年利率的24%是哪里来的?教材没看到啊,就说了一年期贷款市场报价利率的四倍?
沈老师
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爱思考的同学你好~这里的这个24%是去年的政策了,谢谢同学的反馈。今年教材已经进行了删除,同学这里不需要掌握了,做一个了解即可哈~
其他综合收益应该是公允价值的35减去信用减值损失?
罗老师
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亲爱的同学你好,C选项:其他债权投资是以公允价值计量且变动计入其他综合收益的金融资产,以公允价值计量就代表其期末账面价值要调整到公允价值,所以它的账面价值是265,C选项说法是正确的,所以不选。D选项:19年的投资收益按照18年的账面余额(减值的第二阶段,减值金额不影响实际利息的计算)乘实际利率(本题票面利率=实际利率)计算得到。有问题欢迎继续交流~
此题计算无形资产账面价值用60-24残值再÷2就行了吗?
老师
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认真努力的同学你好呀~账面价值=原值-折旧/摊销-减值准备所以该无形资产账面价值=60-(60-24)/2 *1=42万元同学理解一下哈,希望以上解答能够帮助到你哦~
2020的会计课程我已学到24章了,是否要重新学2021年的精讲课?
韩老师
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认真努力的同学,你好~没有必要,同学在已经学习过的章节关注一下教材变化就可以了,各位老师每章的第一节课都会讲到教材的变动,同学可以关注一下。希望以上解答能帮助到你,继续加油~!还有疑问的地方,请继续追问探讨,*^O^*
此题中均是年初支付,为何不是预付年金,而按普通年金计算?
胡老师
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认真勤奋、爱学习的同学你好~答案只是一种方法,同学也可以全部按照预付年金的思路和公式计算哦,只要保证计算正确就可以哦。预付年金、普通年金的关系及换算要灵活运用哦。希望以上回答能够帮助到你,祝同学逢考必过~
两个成转权,为何第一个长投损益调整有盈余公积,利润分配,投资收益,而第二个的投资收益下面对应的只是盈
赖老师
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善于思考的优秀同学、你好呀~同学问的问题非常好哟~非常细心,图二中确实全额计入了留存收益,是有点不准确的呢~我们做题还是按照图一的方法,跨年的转入留存收益,不跨年的确认为投资收益呢~同学的分录也是正确的呢~可以得分呢~(同学的盈余公积的结果是对的,但是式子打错了哦,不是700,是600)希望老师以上解答能够帮助到同学,继续加油呀~不懂随时问~顺利通过考试!
先计算补贴的现值,1000*6%/12*(p/a,1%,24)=106.22再倒计借款公允1000-
戴老师
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努力的同学你好 同学的理解是正确的,这种计算方式属于正确答案,存在尾差不影响考试得分。老师这样解释可以理解吗?有问题及时沟通,加油~
丽丽教材p128例题7-24,分类为公变综不应该是其他债权投资吗?
老师
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勤奋的学员: 你好! 老师这边看不到你说的例题,题目是否是将长期股权投资转换为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产?如果是这样,则只能是其他权益工具投资。因为股权不能通过其他债权投资核算。(长期股权投资转换为金融资产时,金融资产只能是其他权益工具投资和交易性金融资产)希望老师的解答能帮到你,不明白的欢迎随时再跟老师交流哦~