这个金额690是怎么来的?
P老师
老师已回答
亲爱的同学,你好,感谢认真努力的你!-----这道题应该是修改的时候改错啦,可以以答案为准,同学理解这个知识点就可以了。-----不抛弃,不放弃,真心希望你能顺利通过考试!
冯老师客观题27页,甲有权请求丙返还手机,并支付金额500元,为何不选?
沈老师
老师已回答
爱思考的同学你好~这里是这样的,如果受让人通过拍卖或者向有经营资质的经营者购买的这个遗失物,权利人请求返还的时候应当支付受让人所付的费用哈~再理解一下呀~有疑问欢迎随时提出哦(^ω^))加油!~
如果合同约定一次性付款,但实际分期付款了,如何确定销售额?
P老师
老师已回答
亲爱的同学,你好,感谢认真努力的你!-----按合同哦-----不抛弃,不放弃,真心希望你能顺利通过考试!
资产变化,负债总额变化与现金之间的变化关系如何理解?
夏老师
老师已回答
认真努力的同学,你好~假设 所有的资产负债的项目变动都和现金发生直接关联。那么 资产增加就意味现金减少,资产减少就意味现金增加;负债增加就意味现金增加,负债减少就意味现金减少。这样理解就好。另外就是这个是间接法调整经营活动现金,所以属于投资活动的或是筹资活动的损益需要排除在外,C是这么排除掉的。再就是 其他的非现金损失需要加回,收益要减去。所以D 要增加。结合前述,B 减少现金,A 增加现金祝学习愉快
此时A注册会计师认可了已记录金额,应该如何分析是否恰当?
张老师
老师已回答
爱学习的同学你好~(3)不恰当,应将差异额与可接受差异额比较。这题的考点在于:将分析程序用作实质性程序在实施实质性分析程序时,要将已记录金额与预期值之间的差异与“可接受差异额”进行比较,其中的可接受差异额制定时通常不超过实际执行的重要性~题中是将其与实际执行的重要性作比较,因此是不恰当的~祝考试顺顺利利~加油加油~
主观题特训06,简答题第2题第4问,丙为何不要承担企业连带责任?
沈老师
老师已回答
爱思考的同学你好~同学能把具体的题目贴一下嘛?老师这里资料有点多?贴个图老师具体看一下呢?期待你的回复哈~
此题企业需向银行申请的贷款数额是多少?
何老师
老师已回答
勤奋努力、爱学习财管的同学,你好~这题的答案是75,跟选项是一致的哦~如还有不清楚的地方,欢迎随时提问,Hedy老师会尽快解答,爱学习的你一定是最棒的,加油~
个人缴纳的年金不是按照限额的4%扣除,剩下缴纳吗?
叶老师
老师已回答
爱学习的小可爱,你好哦~!1、个人缴纳的年金不是按照限额的4%扣除,剩下缴纳吗?——是的,这里是先打到个人账号里面 先免税。等到了员工提取的时候,再按4%的计算去哈~ 2、向民政部门捐赠,看作间接?谢谢老师——个人通过中华人民共和国境内公益性社会组织、县级以上人民政府及其部门等国 家机关,向教育、扶贫、济困等公益慈善事业发生的公益捐赠支出,可以按照个人所得税法有关规定在计算应纳税所得额时扣除,即: 捐赠额未超过纳税人申报的应纳税所得额30%的部分,可从其应纳税所得额中扣除——限额扣除 民政局是一般都是县级及以上才有的,所以是可以扣除的哦~天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子•告子下》
发生减值金额2,加上期初存货跌价准备5不应该是8吗?
冯老师
老师已回答
爱思考的同学,你好~期初存货跌转准备余额5万,期末存货跌价准备应有余额2万,当期应转回3万。希望老师的回答对同学的理解有所帮助,加油哦,CPAer!