这道计算题为什么分奇偶项极限来做吗？

第四计算题应该如何进行化简变形得结果啊？

如图

考试时计算题如果以这种思路写解题步骤会被判为错误吗？

勤奋的同学，你好啊 同学的理解没问题哦，就是可能考试的时候阅卷老师不知道同学累计数具体是由哪些数字加起来的结果就可能会判同学过程错误分，同学最好还是写一下加起来的步骤，累计数是由那几个数字组成的。 希望老师的解答会对同学的理解有所帮助，早日拿下CPA，继续加油哈~~~

按计税基础定义如何理解按税法规定未来可抵扣金额等于0?

准注会宝宝你好呀~ 1、负债的计税基础就是一个公式=负债的账面价值-未来期间可税前扣除的金额同学给老师的案例并没有提到未来期间可以抵扣的问题，因此未来期间可抵扣金额=0，此时税法会计无差异。2、老师帮同学举一个例子：一笔预收款2500万，税法规定该款项应计入取得当期应纳税所得额时计算缴纳增值税。此时，未来期间可抵扣金额=25003、同学也可以根据题目用的表述判断税会无差异哦（标题1最后一句话）~计税时点和收入时点相同老师这样讲解同学可以理解吗？继续加油哦！棒棒哒！！！ 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。--荀况

有没有可变现净值计算题的做题步骤和思路的整理材料？

爱思考的同学你好(*^▽^*)同学可变净值的计算一般在存货减值中用的比较多，用存货成本与可变现净值熟低进行判断。如果是针对这个知识点，如果企业购入的原材料是用于出售的，那就直接比较账面的成本和可变现净值，这里的可变现净值=预计售价-预计税费，那如果企业购的原材料是用于生产产品再出售，那就要先判断这个产品是否发生减值了，如果产品减值了，再判断原材料，这里的原材料可变现净值=预计售价（产品）-预计税费（产品)-进一步的加工费。同学学的很认真呢~预祝顺利通过考试！

这样的递延所得税的计算题在机考当中能用excel吗？

勤奋的学员：      你好！      机考系统中整个界面登录进去了，就是全屏模式，无法退出用excel。可以在草稿纸上自己画个简易表。明天的你会感激今天拼命努力的自己，加油哦~

这里算折现的计算题不能直接除以2吗，解析的这种方法什么意思呢？

亲爱的同学，你好这里10.25%为有效年利率，涉及一年付息多次时，需要将有效年利率转换成计息期利率（名义利率），同步票面利率（名义利率），所以不能直接除以2哈。祝学习愉快哦~有问题欢迎继续讨论~

此道计算题画红色框里的为什么是加上233.34？可否解释一下?

爱思考的同学你好(*^▽^*):同学是不是写错了呀，这里是减去233.34，因为233.34是利息调整借方，所以应付债券的账面价值是2000-233.34=1766.56，到了期末摊销利息之后，摊余成本变为1766.56（1+9%）-2000*6%=1805.55希望老师的解答可以帮助同学~每天保持学习，保持进步哦～～继续加油ヾ(◍°∇°◍)ﾉﾞ祝同学新年快乐~今年顺利通过考试！！！

此计算题，选项A的计算过程不明白，可以详细解释一下吗？

爱思考的同学你好(*^▽^*):采取间接法计算经营活动现金流量净额，以净利润为基础，减去不涉及现金的收入，加上不涉及现金的费用，减去经营性项目应收账款借方增加额，加上经营性项目应付账款贷方发生额。事项1 资产处置收益100，调减净利润；事项2 无形资产摊销管理费用80，调增净利润；事项3 折旧1000，调增净利润；事项4 存货减值，资产减值损失1840，调增净利润；事项5 递延所得税资产460，所得税费用减少460，所以调减净利润；事项6 公允价值变动损益100，投资收益100，调减净利润200；事项7 应收账款增加3000，调减净利润。所以经营活动现金流量净额=13000-100+80+1000+1840-460-200-3000=12160.希望老师的解答可以帮助同学~每天保持学习，保持进步哦～～继续加油ヾ(◍°∇°◍)ﾉﾞ祝同学新年快乐~今年顺利通过考试！！！

这道计算题如果说预计第二年休6.5天，这里的2是不是应该改为1.5？

勤奋的同学你好呀同学理解的是正确的哦，改成1.5后，那么最后也就没有那笔冲销的分录了哈继续加油，望早日拿下CPA证书喔~~ヾ(◍°∇°◍)ﾉﾞ