会计专业考研画绿线的名义量的货币是什么？

这个地方有些绕，这里名义货币量可以通俗理解为多少钱，他们以商品的价格为基准，一样多的钱买的商品数量少了，买到和之前同样多的商品，需要更多的钱。

考研数学真题第二问具体做法是什么？

你考数三？这种题不考吧，为啥做这种题

考研数学真题问号处，是为什么呀？

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不用在考虑下b^2-4ac>0的m的结果吗？

一正一负两个实根隐含了b2-4ac＞0。所以一旦遇到正一负的情况可以不考虑b2-4ac＞0。同学也可以自行验证，即使考虑了对结果无影响

考研数学真题这道题怎么算呀？

如图

考研数学真题这道题的导数怎么求呀 硬算吗？

这个只有硬算了。

考研数学真题为什么是负的导数呀？是因为-delta x吗？

需要对原式做一下变形，如图

考研数学真题lnx 上的平方不能直接拆出来吗？

(lnx)^2和ln(x^2)这两个是不一样的，ln(x^2)可以拆出来

考研英语试题可以理解成发现名词+名词+动词就能理解成定从省略宾语吗？

应该这样说：发现名词+名词+动词  则可以考虑把这个结构理解成定从省略宾语， 两个名词之间可能存在省略的that;但是也要排除动宾宾补的情况：Making this boy a handsome guy deserves a try. 把这个男孩打扮成个帅哥是值得一试的。这个时候make sb sth的结构是谓宾宾补结构，不是省略that的宾语从句。

这道题中保管费公式是怎么得出的？为什么是等差数列？

因为每天平均使用6吨。且x天后进货。那么刚进货完的第一天存货为6x，第二天是6x-6，以此类推，最后一天为6。所以构成了以6为等差的等差数列