考研数学:为什么这道题可以反着推是等价关系?

请将题目截图完整

考研数学:按照那个逻辑框架图,ab不应该是必有一真吗?

如下：

考研数学:Y5为什么是-1.5x-180而不是1.5x+180?

认真勤奋、爱学习的同学你好~第五小问是应付账款和销售收入的关系。计算应付账款和销售收入关系式的时候，应付账款是经营负债，它随销售收入的增长是增加的。但是因为经营负债是经营资产的抵减项，经营负债增加能降低融资需求。所以在把应付账款的直线方程式并入总的资金需求方程式时候它的参数前面应该是负号。希望以上回答能够帮助到你，祝同学逢考必过~

考研数学:本题为什么2不一定为真3为真?

陈老师的话是SOP，Ⅰ是并非SAP，即SOP；Ⅱ是并非SEP，即SIP；Ⅲ是SIP；Ⅳ是SEP。根据直言命题对当方阵，只有Ⅰ一定为真，其他三个均真假不定。

考研数学:D1-D2中,二元函数为什么是0是怎么判断的?

D1-D2表示的是图中红色部分，在y=x这条直线的上方，所以y>x,所以x-y<0

考研数学:本题的arctan1=π/4怎么计算?

这部分极限是1，所以arctan1=π/4

考研数学:本题如果c取不同的值,原函数求出来不一样吗?

C区不同值，变化都在常数上。这里是C表示，是和大于0时候的C是同一个。

考研数学:为什么这里可以直接拿二分之一当方程的根?

函数图像和韦达定理是什么，同学可以再观看下课程复习下。x的解是象限图x轴的交点，此处把-1/2与1/3就当做是象限图x轴的交点

考研数学:穿线法的前提是前面的括号里的x前符号一定为正对吗?

将x前系数的正负调整的整齐合一是为了你更方便判断不等号和x的取值

考研数学:4m+4+3m<0不是能退出来条件1,为何取交集?

f（-1）就是当x=-1时代入方程，f（2）同理将-1和2代入得出m的取值范围与条件能对应上就可以了，答案应该是两个式子分别得出m的值与条件相对应，多了1个步骤，此处的交集不用过于纠结