考研数学第46题思路是什么？

思路就是把已知信息写上，然后姚薇不能轮换到自己原本的部门，所以只能是后勤部。

考研熟数学我不知道，该怎么利用q的第三列，解题？

Q的每列都正交呀

考研数学例3，我不知道怎样从题中条件入手？

考研数学这题怎么推导？能简单写写过程吗？

考研数学这道题听完讲解还是不是很理解，能详细解答下吗？

这里需要比较的是优惠的两折和m之间的关系，为了使“原价－m≥原价*80%”，则m需要≤优惠的两折，优惠的两折的最小情况是购买“75，75，55”时，此时总价为205，优惠的两折为41，所以m最大为41

考研数学红笔画横线的不能理解怎么推到后面的式子？

考研数学第五题的A选项阶数是2，B选项阶数是1，那为什么不选A？

考研数学王兵说的话不就可以利用选言相容命题的推理吗?

你的符号转化的没有问题，具体求解可以假设情况，也可以找命题之间的关系

考研数学为什么极限存在，分母为0分子就为0啊？

分母为0，分子不为0的话，分子等于什么，极限能存在？

考研数学我想问一下ln8/3是怎么等到ln2的？