年末与财政部门结算（719.056万元）会计分录怎么写？

梁梦同学，你好！会计分录如下：（1）年末与财政部门结算（719.056万元）（预算会计下）借：资金结存——财政应返还额度  719.056万贷：财政拨款预算收入——高等教育拨款  707.44万财政拨款预算收入——来华留学教育拨款  11.616万（2）年末与财政部门结算（719.056万元）（财务会计下）借：财政应返还额度  719.056万贷：财政拨款收入——高等教育拨款  707.44万财政拨款收入——来华留学教育拨款  11.616万（3）支付教学设备采购预付款（30万元）（预算会计下） 借：事业支出  30万贷：财政拨款预算收入  20万资金结存——财政应返还额度  10万（4）支付教学设备采购预付款（30万元）（财务会计下）借：相关资产  30万贷：财政应返还额度  10万财政拨款收入  20万希望老师的解答能帮助到同学，如果还有疑惑欢迎追问哦~

单位现在有财政的各项项目申报的补贴收入要计入企业所得税吗？

认真的孙同学，你好~，财政拨款，是指各级人民政府对纳入预算管理的事业单位、社会团体等组织拨付的财政资金。所以是有具体规定企业对象。同学的财政补贴收入，可以参考企业从县级以上各级人民政府财政部门及其他部门取得的应计入收入总额的财政性资金，凡同时符合以下条件的，可以作为不征税收入，在计算应纳税所得额时从收入总额中减除： ① 企业能够提供规定资金专项用途的资金拨付文件。 ② 财政部门或其他拨付资金的政府部门对该资金有专门的资金管理办法或具体管理要求。 ③ 企业对该资金以及以该资金发生的支出单独进行核算。符合条件的话，可以不征税。希望老师的解答能帮助到你~

财政拨款收入最终会引起累计盈余发生增减变化吗？

同学你好确认财政拨款收入相关的资金反应在零余额账户用款额度或者财政应返还额度，这些资金按规定上缴（或注销）财政拨款结转资金需要在财务会计 中借记“累计盈余”科目，贷记“零余额账户用款额度” “财政应返还额度”。对累计盈余账户登记金额会有影响祝你学习愉快！！

企业购入用于项目的固定资产进项税额可以抵扣吗？

认真努力的同学你好：同学语言中用到了出资人三个字，如果是出资人的话，是不符合政府补助的定义的，是属于正常的投资。如果是无偿性的补助，那么按照以下处理：政府的补助是属于对企业的补助，跟企业原来取得资产该正常抵扣的进项税没关系，可以正常抵扣的。同学给的例子，对补助的处理按照与资产相关和与收益相关的分别按照准则进行处理即可。根据准则可知，政府补助是企业从政府无偿取得货币性资产或非货币性资产，政府补助是无偿的，所以不影响企业正常的进项税抵扣。希望以上的解答可以帮到你，祝学习顺利，逢考必胜！

企业收到财政局国库处，专项资金拨款入账怎么做会计分录？

勤奋的同学你好：根据同学的描述，该款项属于与收益有关的政府补助。看贵企业采用总额法还是净额法。如果是总额法，那么计入其他收益或营业外收入；选择净额法的，冲减相关成本费用或营业外支出。还要分析是补偿已发生成本费用还是以后期间的。拨款会有明细的，要是补偿以前期间，就可以直接计入其他收益（日常）或营业外收入（非日常）。希望老师的解答能帮助你理解~

事业单位年终结账时事业收入账户的贷方余额转入财政拨款结转账户吧？

认真努力的同学你好：同学说的事业收入是事业预算收入吗？希望以上的解答可以帮到你，祝学习顺利，逢考必胜！

再拨款给我们企业，这个要交增值税和企业所得税吗？

爱学习的小可爱，你好哦~！ 拨款缘由就说的是财政奖励金么？是什么性质有相关文件么？ 每天保持学习，保持进步哦～～加油！！！ 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子•告子下》

财政拨款收入和零余额账户用款额度以及财政应返还额度借贷方向是？

哈喽~爱学习的同学~财政拨款收入，收入类，贷方增加；零余额账户用款额度以及财政应返还额度资产类，借方增加~希望老师的解答对你有帮助~有问题可以继续沟通哦~一定要坚持下去呀ヾ(◍°∇°◍)ﾉﾞ 

财政拨款是专项用途不是用于购买固定资产吗？

勤奋的同学，你好~财政拨款是指各级人民政府对纳入预算管理的事业单位、社会团体等组织拨付的财政资金，但国务院和国务院财政、税务主管部门另有规定的除外。比如，财政部门拨付给企业用于购建固定资产或进行技术改造的专项资金，鼓励企业安置职工就业而给予的奖励款项，拨付企业的粮食定额补贴，拨付企业开展研发活动的研发经费等，均属于财政拨款。祝学习愉快！

税务上做了不征税收入会计分录要怎么做呢？

勤奋的同学，你好~会计分录正常做就可以了~企业收到拨款时：借：银行存款贷：专项应付款 —— XXX专项拨款实际用时的会计处理，可能各个企业各不相同了，有的企业甚至一笔分录就把专项拨款冲销掉：借：专项应付款 —— XXX贷：管理费用 —— XX继续加油！祝学习愉快！