能否再总结一下金融资产的分类?
老师
老师已回答
认真努力的同学你好:对于金融资产的分类同学可以从三个大方向去理解:一、债权类首先看是否符合合同现金流量测试,如果不符合划分为交易性金融资产,如果符合看业务模式,如果业务模式是到期收取合同现金流划分为债权投资,如果业务模式是到期收取合同现金流和出售划分为其他债权投资二、衍生类衍生工具直接划分为交易性金融资产三、股权类如果指定划分为其他权益工具投资,如果没有指定划分为交易性金融资产。希望以上的解答可以帮助到你,祝学习顺利,逢考必胜!
非同控或有对价计入长期股权投资成本,分录中的长投金额是多少?
老师
老师已回答
同学,你好~同学需要判断:或有对价在购买日应合理估计并计入合并成本,12个月以内取得新的证据证明购买日已经存在,需要调整企业合并成本;如果12个月后或者其他情况,出现新的情况导致或有对价的调整,一般计入交易性金融资产,公允价值变动计入损益中。同学可以把相关题目上传能更有针对性解答。希望能帮助同学理解,继续加油~
这里为什么不放进投资收益?长期借款不也是金融工具吗?
老师
老师已回答
同学您好: 注意看图片中的话,在债务人角度,如果是以金融资产清偿债务,差额确认的是投资收益,如果是非金融资产,比如题目中的债务转为资本,那么确认的是其他收益。 有问题欢迎随时交流~祝您学习愉快!
其他债权投资转交易性金融资产,“借:公允价值变动损益,贷:其他综合收益”能否方向相反写?其中其他综合
戴老师
老师已回答
努力的同学你好 1、方向是可以相反的,当其他综合收益的余额在贷方时,通过借方结转其他综合收益至公允价值变动损益,目的是将其他综合收益余额清零。 2、这个其他综合收益的二级科目为“其他综合收益——公允价值变动”,“其他综合收益——信用减值准备”在重分类时是反向冲减信用减值损失的。老师这样解释可以理解吗?有问题及时沟通,加油~
以公允计量且其变动计入其他综合收益的金融资产,其合同现金流量特征与基本借贷相同吗?
张老师
老师已回答
认真的同学,以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产,如果是债务性工具, 其合同现金流量特征与基本借贷相同的哟,这是符合合同现金流量特征的,如果是权益性工具,那么是不符合的哟希望以上解答可以帮助到你,预祝同学顺利通过考试!
金融考研中“企业的经营杠杆越高,其β值越高”,如何理解?
老师
老师已回答
同学你好,这个问题可以简单理解,贝塔值用于衡量风险,财务风险和经营风险既可能有系统风险,又可能有特有风险,财务风险和经营风险会影响到系统风险,因此经营杠杆、财务杠杆会影响到贝塔系数确定。
金融考研这一题怎么求无风险利率?
老师
老师已回答
同学你好,无风险利率是需要题目给的。例如下面这道题:假设有两个纯因子组合1和2,期望收益率分别为E(r1)=10%和E(r2)=12%。进一步假 设无风险利率为4%。第一个纯因子组合的风险溢价为10%-4%=6%,而第二个纯因子组合的风 险溢价为12%-4%=8%。现在考虑一个充分分散的投资组合A,第一个因素的βA1=0.5,第二个 因素βA2=0.75。多因素的套利定价理论表明投资组合的总风险溢价必须等于对每一项系统性 风险来源进行补偿所要求的风险溢价之和。由于风险因素1要求相应的风险溢价为对投资组合 所产生的风险βA1乘以投资组合中第一个因素所产生的风险溢价。因此,投资组合A的风险溢价由因素1产生的风险的补偿部分为βA1[E(r1)-rf]=0.5x(10%-4%)=3%,同样风险因素2的风险溢价为βA2[E(r2)-rf]=0.75x(12%-4%)=6%。投资组合总的风险溢价应该等于3%+6%=9%,投资组合的总收益为4%+9%=13%。
金融考研此题,这里的库存现金增加后,准备金存款为何减少?
老师
老师已回答
同学你好,这个可以从中央银行的资产负债表恒等式来看,由于存款准备金是中央银行的负债,所以中央银行的资产=准备金+其他负债+权益,商业银行提取库存现金,中央银行资产减少,为了维持恒等式,准备金减少。
这题怎么看出来是属于其他权益工具投资的?
老师
老师已回答
勤奋的同学,你好。这里是受让的股权,所以确认为“其他权益工具投资”。其他债权投资只能是债券。希望我的回答能帮到你祝你顺利通过考试!
(1)根据“保证日常流动性需求的同时,维持固定的收益率”如何能看出其中有售出的目的?
黄老师
老师已回答
爱思考的同学你好(*^▽^*):1 保证日常流动性需求,是资金的流动性,说明需要钱就可以把它出售了,那么就是具有随时出售的目的;2 因为之前年末计提半年利息,尚未收到,出售资产把收利息的权益一并转移了,所以要结转;3 不能够通过现金流测试,除了本金之外,还有转股的权利,所以放到兜底的资产,以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产;4 发行面值100000,手续费3000,所以合计是97000.希望老师的解答可以帮助同学~每天保持学习,保持进步哦~~继续加油ヾ(◍°∇°◍)ノ゙星光不问赶路人,时间不负有心人