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如何让中国管理会计不再“孤单”

来源：高顿网校 2014-08-13

　　尽管中国会计学界和实务界曾经流行“经济越发展，会计越重要”这句“至理名言”，但这里的“会计”往往指“财务会计”，忽略了“管理会计”。

　　与财务会计相比，管理会计在中国会计学界与实务界都显得相当“寂寞”，管理会计没有引起中国会计学界与实务界的足够重视。

　　这种局面与管理会计在市场经济的重要地位极其不相称。

　　其实，美国圣地亚哥州立大学周其武教授早在1999年中国会计学博士生联谊会上就指出“中国目前最需要的其实是管理会计而非财务会计”。罗彻斯特大学的RayBall教授也在该会上明确地指出“中国国内会计急需解决的是管理会计问题”。

　　可惜，由于当时中国急需建立适合市场经济环境的财务会计准则，两位教授的观点并没有引起人们的重视。

　　现在，中国财政部已经基本完成财务会计准则的建设和国际趋同路线图，中国会计学界关注的重点就应该转向管理会计理论与方法。

　　中国企业管理会计理论与方法研究的出路在于“研究问题本土化，研究方法与研究范式国际化”。

　　随着中国市场经济的发展，中国企业的管理会计问题就是世界性的主题。中国企业管理会计理论与方法的研究人员要树立“国际化与本土化”相融合的理念，“懂中国国情、察中国政情、明中国民情、通中国人情”（统称“中国企业商情”），从而“身临其境”地感悟“中国企业商情”，深刻理解管理会计理论与方法赖以存在的“土壤”。

　　中国企业管理会计理论与方法的研究必须立足于中国管理情境。

　　那么，基于中国管理情境的管理会计理论与方法研究的主题来自哪里？我认为来自丰富多彩的中国企业管理实践！只要管理会计理论与方法的研究人员到企业实践中去，就可以发现有许多问题值得我们去研究，并发现某些有兴趣的现象！同时，如果研究的问题来源于企业管理实践（而不是单纯来源于文献），企业也很需要并欢迎这种研究。

　　中国学者与企业界必须合作。

　　学者从企业界得到研究的主题和灵感，通过学者的研究，解决企业界的问题。理论研究与实践需求相统一，在一定程度上，也就解决了研究素材或数据来源的难题。

　　尽管强调研究本土化问题（这也是中国学者的优势或专长），但是，要在国际学术舞台展现具有中国“风味”的研究成果，研究方法与研究范式还需要“国际化”，遵循国际主流或惯例。

　　中国企业管理会计理论与方法研究的学术思想是：立足于转型经济环境下的中国企业特有制度背景，采用国际主流研究方法，综合运用会计学（尤其是管理会计学）与经济学、管理学、社会学和心理学等学科交叉的理论与方法，基于管理会计的“技术、组织、行为、情境”四个维度和“环境—— —战略—— —行为—— —过程—— —结果”一体化的逻辑基础，系统地研究中国企业管理会计理论与方法。

　　以前谈及国际化，其主线是如何学习西方的“管理会计理论与方法”，“洋为中用”。现在我们需要努力把最有代表性、最有特色的“中国企业”的管理会计理论与实践提炼出来，奉献给西方，融入世界，创建中国的“管理会计理论学派”。

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CMA备考热门问题解答

CMA考试科目有哪些？: cma考试cma考试科目分为P1《财务规划、绩效与分析》和P2《战略财务管理》两个部分。题型分为单科考试题型为100道单选题和2道情境题(每道情境题包含5-7个小问题)，单选题占75%(375分)，情境题占25%(125分)。cma考试单科分数500分，及格线为360分(占比72%)，考试时长为4小时。

cma考完能否再次参加？: cma考试分为中文考试和英文考试，对于同一科目的考试，在一个考试时间段只能进行一次，12个月内不得超过三次。例如，P1科目考试在1月/2月考试时间段只能参加一次。所有重考需要重新注册并支付相应的费用。

cma一年考几次？: cma中文考试一年三次，英文考试一年三次。cma中文考试每年有3个考试日期，分别为4月、7月和11月。CMA英文考试时间每年较为固定，CMA英文考试每年有3个考试窗口，每个考试窗口的时间为两个月，分别是:1月/2月，5月/6月，9月/10月。考生可以在各个窗口期内自由选择具体CMA考试时间。

cma的含金量如何？: cma考试含金量还是比较高的。CMA与美国注册会计师(USCPA)、金融特许分析师(CFA)一起并称为美国财会领域的国际三大黄金认证。cma考试含金量还是比较高的。经济的快速发展，管理会计人才的缺口越来越大，很多国内企业包括国企也开始鼓励员工学习CMA，各大企业招聘财务人员、高层管理人员也明确要求持有CMA证书者优先录用，可见，CMA证书已经成为进入大型企业的“敲门砖”。

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高顿CMA首席讲师