学CMA过程中别忘了用上这些思维方式!
来源:
高顿网校
2015-05-26
1.时间比金钱重要,注意力比时间更重要。
我看到大多数人,眼中都盯着钱钱钱。
眼界高一个层次的人,会懂得,其实时间比钱更重要。人的生命,其实是由时间组成的,你坐在这里喝咖啡享受,是因为,你之前花了时间去赚钱。那么,现在你坐在这里喝咖啡,从本质上来讲,花的是两份的时间,钱在这其中,只是起了个媒介的作用。
可是我发现很少人注意注意力的重要性。
我们很多人,很多时候,注意力其实是涣散的,如果这样的话,我们甚至可以视作他掉进了一个时间的黑洞,仿佛这段时间从未出现过。
吃饭的时候他们在按手机,别人说话的时候他们在开小差,玩手机的时候他们到处按,反复按一个APP图标,进去退出、进去退出,最后自己也不知道自己在干些什么。
现在假设,我们的两份时间都到位了,但是,我们的精力不集中,那么这杯咖啡喝了和没喝区别不大。
同样的情况还有别人在跟你说话时,你没注意听。坐在电影院里,你发呆,捧着本书看,你差点睡着了。
这种情况是非常可怕的,在我们的生活中也比较的常见。
因为注意力的强烈与否,直接关系到我们对这个世界的体验,与我们的幸福感也紧密相连——注意力最集中的时候,往往幸福感也是最强烈的。
2.弱势和优势并不是绝对的,我们很多认为别人的优势,其实是劣势。认为自己的劣势,其实是优势。很多事情,努力去做就行了,不要让自卑缠绕自己。
很多时候,你的优势会转换为弱势,而弱势会转换为优势。在这个过程中,不要随意自卑,这种情绪是没有必要的。(我看到过的自卑的人太多了,大部分我看过的女孩子,都告诉我很自卑,这样会耗损过度的精力在一些不必要的担心上)
这个现象在格拉德威尔写的《逆转》这本书里,讲述得很清楚。
比如:我们大部分人,认为的有钱人的家庭,他们的家庭教育应该是这样子:
也就是,人越有钱,教育资源则越丰富,那么教育起来越容易。
因为,穷的人很难给孩子必要的爱、关怀和训导。
稍微好一点的人,会认为是这样:
也就是,越有钱的人,对家庭教育的改善越大。但是,到了一个零界点,这种财富对教育所产生的优势就不再凸显了。
而事实上是这样:
钱让培养一个正常、适应环境的孩子这件事变得更难了。因为这些孩子只在意自己周围的世界,他们不需要努力工作,独立,认识钱的意义。
同样的还有,我们认为,一个班级越小,老师则放在每一个学生身上的精力则越多,受到的教育则越好,应该是这样:
但事实上,经过格拉德威尔的调查数据发现,应该是这样:
也就是说,班级如果太小了,学生成绩反而变差劲。
同样,我们认为的绝对的劣势,也可能在某些地方,成为优势。
比如我们谁也不会认为,患上“阅读障碍症”是一种好事情吧?
里面举了一个例子,一个叫博伊斯的律师,直到小学三年级才能阅读,按照我们世俗的眼光看来,和智障差不多了。
但他在耶鲁大学毕业后,在律师方面,做得很成功。
“如果我能读得快一些,那很多事做起来就容易了。”博伊斯说,“这毫无疑问,但从另外一个角度看来,因为我阅读能力不行,所以我只能通过专心听讲、问问题来学习。这就意味着我必须简化问题,直接提取出问题的本质。”
类似的例子书里还有很多,对我的启发真的很大。很多时候,我们不必为自己的缺点、短处而顾影自怜,亦步亦趋,相反,放胆去做,走出*9步更重要。
3.很多时候,我们错将”欲望的满足“误以为是幸福。
我很多年前就意识到这个问题。
许多年前,我记得一次看电视的时候,我看到一个广告语——“将梦想接入现实,移动梦网”,他展示的意思是,要把“随时随地上网”变成现实。
我看到这条广告语的时候,宽带还未普及,我家里还在用着电话线上网。手机用的是诺基亚3100,能够用GPRS网络,看看文字新闻,再来两张模糊不清的图片,就已经是很不错了。
那时候我就在幻想:“要是有一天,真的可以随时用手机上网,那该多好啊。”(同样的还有:要是能把电脑做到手掌一样大小该多好!)
现在,这些梦想都通过4G时代的到来,已然实现,但我觉得,现实并没有想象中的那么美好。相反,我很怀念以前没有网络的日子,安安静静地看书,安安静静地做事,也没有人在你说话的时候玩手机。现在这个时代,虽然能随时随地联系到人,交到所谓的朋友,但人的孤独的本质并没有改变。
很多时候,QQ上面亮着头像,微信里上千人,却不知道找谁说话。
同样的还有,我们误以为把书买回来了就是幸福,其实买回来只是放在一旁吃灰。
我们误以为买买买才是快乐,很多时候买回来,就丢到了一边,快乐越来越短,随着越来越频繁,快乐的感受也越来越弱。
我们误以为搞多点女人,才不枉一世人,才是幸福,其实这种狂躁的状态,离幸福还很远。
关于对幸福状态的阐述,我在人最重要的能力是什么?-万方中的回答阐述得很明白了,不再赘述。
4.人生大部分的时间其实都是在等待,不要把“赢”和“出人头地”看作是终极目标。
大部分人的一生,都是平庸的一生。
然而我们,很多中国人家庭里,终以”出人头地“、”光宗耀祖“为目标。
就算那些大有所成的人,也并不是每个人能年少得意、幸福到终。
比如唐伯虎,年少得志,晚年凄凉。
昭烈帝刘备,50岁还跑到刘表那里哭哭滴滴的,60岁称帝。
刘邦,将近50岁才开始打江山,打了7年当上汉王,62岁就死掉了。
纵观他们的人生,他们大部分时间,都是在等待成功的到来。即使到后来出人头地,也未必有我们这些常人所想象的那样的幸福——至少以我读史书时的感觉就这样。其中,刘备的结局还挺惨的,哥三个摸爬滚打好不容易当了皇帝,没享受几年,跑去打了个败仗。大仇未报,惜死于白帝城。
像卡夫卡、梵高这种就更不必说了,按照我们世俗的理解,至少他们生前都是LOSER。
人,*4能做自己认为最有意义的事,赚钱也好、创新也罢。这样,你就无所谓”出人头地“,对于你来说,你的每一天做的每一件事,都是有意义的。
就像梵高一样,他认为自己画画是最有意义的事情,这就够了。
5.不要把别人的评价看得过重,尤其在中国。
富兰克林曾说过这么一个故事:
有一对父子牵着一头驴从外地归来,父亲心疼儿子,让儿子坐在驴背上,自己牵驴,路人见之,纷纷指责儿子不孝,说:这孩子真不孝顺,自己骑驴,却让年老的父亲牵驴跑路。
儿子听到后,赶紧下来,让父亲坐上,自己牵驴。路人见到后,又纷纷指责父亲,说:看,那老头真不是东西,孩子那么小竟一点不心疼,自己骑驴,却让孩子跑路。
父亲听到后,急忙把儿子拉上驴背,一起骑驴。路人见到后,又有人议论说:看,这两个人真歹毒,驴这么瘦小,竟然两个人都骑在驴背。
父子俩一听,急忙下来,一前一后抬着驴走,路人一见,纷纷指着这对父子说;看,这两个傻子,有驴不骑,在抬驴呢!
在中国,你会经常遇到这种情况,无论你做什么,总有人骂你是王八蛋。
别人对你的评价,就好像你在哈哈镜里再看到自己的模样,并不是你真实的写照。而是真实的你,在他们脑海里理解过一遍后的形象。
并且,他人对你的评价,对于你自己本身的幸福与否,关系并不大。
在这种泥沙俱下的环境下,做好你自己认为最重要的事,是最为重要的。
这点我在柴静演讲《穹顶之下》后,很多人对她的恶毒评价,感触特别大——在中国,无论你做什么事,总有人喷你。
6.我们眼睛看到的,很多时候都只是表象,不要轻易用我们眼睛见到的表面现象当作是事物的本质,从而下结论。
我父母常对我说,你看你哥,当个公务员多舒服,为什么你就不想要?
公务员,周六日有休息,工作稳定、社会福利好,有保障,为什么你偏偏就不考?
他给我的理由是:我看他过得很舒服。
我哥亲自跟我说的,又是另一个事实:要是给我一次重来的机会,我不会选择公务员,我是老了,上有老下有小,辞职风险太大,没办法。
我其实最想做的是有激情的事,如果我当初跟着史玉柱去打天下,现在早就不是这样了。
我现在的生活,其实就是在等死,我就等着哪天我老了,拿着退休工资退休,安享退休后的生活,你说悲哀不悲哀?我希望你趁着年轻好好去闯一闯。
同样的还有我的某个朋友,娶到个白富美,老婆长得漂亮极了,大家看到了都说羡慕:男才女貌,神仙眷侣。
实际上就我所知,美女比起一般的人,会有天生的优势。因此,她们经常会反复利用自己的优势,来跟人相处。
这也意味着,跟美女打交道,成本通常比一般人要高得多(从总体意义上而言,而不是个体而言),我们看到的是”娶到这么美的老婆,真是福气“。而事实上,做她们的老公,也因此将付出比常人多得多的成本。
比如:我那朋友经常出门,花个妆都要等2个小时,有时候妆还没化完,一个下午就过完了。
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CMA备考 热门问题解答
- CMA考试科目有哪些?
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- cma考完能否再次参加?
-
cma考试分为中文考试和英文考试,对于同一科目的考试,在一个考试时间段只能进行一次,12个月内不得超过三次。例如,P1科目考试在1月/2月考试时间段只能参加一次。所有重考需要重新注册并支付相应的费用。
- cma一年考几次?
-
cma中文考试一年三次,英文考试一年三次。cma中文考试每年有3个考试日期,分别为4月、7月和11月。CMA英文考试时间每年较为固定,CMA英文考试每年有3个考试窗口,每个考试窗口的时间为两个月,分别是:1月/2月,5月/6月,9月/10月。考生可以在各个窗口期内自由选择具体CMA考试时间。
- cma的含金量如何?
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