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精算师考试经验——差之毫厘失之千里

来源：高顿网校 2014-06-26 16:38

　　精算师考试经验——差之毫厘失之千里

　　名人名言：我坚信，我们付出了汗水，经受了考验，理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开，让我们继续艰辛却快乐的求学之路！

　　2005年9月在得知高顿网校推出“报精讲送冲刺”的优惠活动后，与网校服务人员电话联系，希望能搭上这班顺风车。但因当初报名时还没有推出此优惠，因此觉得希望不大，最少也需要颇费一番周折。但没想到网校工作人员认真负责，在落实了帐号和开设课程等情况后，于当天晚上就开通了冲刺班课程，使我充分享受到了“顾客就是上帝”的感觉。对此，我对网校的广大辅导老师和工作人员有了一种难以名明的信任和钦佩。

　　作为一名人事部门的经理，三次参加全国经济师考试的经历让我深刻领悟了“差之毫厘，失之千里”的涵义，而网校辅导课程更像是良师益友，帮我以经济基础106分，人力资源108分的成绩顺利的通过了2005年经济师考试。

　　2003年，离开校园参加工作已近4年的我，因为中级职称的缘故又踏上了阔别已久的考场。也许应了那句老话——“情场得意，考场失意”，新婚不久的我初尝败绩：高出合格线30分的专业成绩却怎么也无法弥补经济基础科目与合格线间那微弱的2分之差。考试规则是两门须全部合格才算通过，所以我只好如歌中唱的那样——“一切重头再来”。

　　带着2003年的失落，我厉兵秣马，期待能在2004年顺利过关。在这段艰苦的日子里，我在虚拟的世界结识了网校。通过网校经济辅导课程的试听，我很欣赏网校的授课形式，也渴望得到良师的辅导，但是网校不菲的辅导费用和网络世界的尔虞我诈让我迟疑了。毕竟现实社会中也有不少挂着羊头卖狗肉的欺诈，更何况是在充满各种陷阱的网络世界，谁能保证网校的后续课程一如试听讲座那般精彩。所以尽管我对网校辅导有些动心，但最终还是选择了独自复习；同时因为上年应试只差2分的缘故，也就没有购买新的辅导材料，而这两个看似“英明”的决定也注定了我2004年职称考试的悲惨命运，至今仍让我追悔莫及。

　　2004年下半年，我单位以“深化改革、创建和谐社会、提高职工收入水平”为目标开展工资改革。作为国有大中型企业的人力部门，此项工作责无旁贷由我部门承担。因为没有合理的复习计划，所以突如其来的工作打乱了我的复习安排。改革方案的规划、实施办法的制定、改革措施的落实、改革结果的评估等等事项，如同潮水般一浪胜过一浪的向我扑来。别说复习，就是节假日也难得有片刻的清闲，通宵加班更是如同家常便饭。当我缓过劲来的时候已是考试前夕，这才猛然发现辅导材料有了不小的变动，而自己却全不知晓；原先复习的内容也因久未温习而淡忘了。可世上没有后悔药吃，我只有拖着疲惫的身心，再次走进久违的考场。虽然此次经济基础成绩较2003年小涨4.5分，可水涨船高，2004年经济基础的合格线也悄然的提了4分，最终我依然是以1.5分之差名落孙山。

　　同时针对“任务多、空闲少”的工作特点，将网校课程和习题下载下来，利用零碎时间听讲座，认真完成课后练习，并根据习题错误情况调整复习重点。在*9轮复习完成后，结合网校的模拟试题来测试自己对考试知识点的掌握程度，有重点的制定第二轮复习计划。2005年我面临英语和计算机成绩即将到期作废的尴尬境地，为此只有破釜沉舟、背水一战了。所以我在知晓2004年成绩的次日就把经济基础精讲课程的辅导费邮寄了出去。课程开通后，根据郭俊华老师的建议排定复习日程，结合辅导讲座认真阅读辅导材料。根据前两年财会和统计是弱项，失分严重的情况，重点攻坚这两门课程，利用答疑将一些疑难问题向辅导老师请教，充分利用网校资源。

　　考试就考试呗，认真去面对了就行。以上的经济师考试经验体会都是由高顿网校的小编精制而成。

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