初级经济师《工商管理专业知识与实务》真题(十)

来源: 高顿教育 2023-05-11 10:20

  高顿小编为大家整理了初级经济师《工商管理专业知识与实务》多选题真题,一起来完成一下吧!
初级经济师《工商管理专业知识与实务》真题(十)
  1、该调查问卷所列问题的类型为()。查看材料
  A.混合式
  B.开放式
  C.封闭式
  D.选答式
  [答案]A,C
  [解析]封闭式问题是指调查者设计调查问题的时候,给出可供选择的答案,要求被调查者从中选择。混合式问题是指在问题中只给出部分答案,让被调查者从中选择,而另一部分答案不给出,要求被调查者根据实际情况自由发挥进行作答。问题一问题二是封闭式,问题三是混合式。
  2、该调查问卷所列问题的设计方法为()。查看材料
  A.双向列联法
  B.评定尺度法
  C.二项选择法
  D.多项选择法
  [答案]C,D
  [解析]问题一是二项选择法,问题二问题三是多项选择法。
  3、“您是否已经有车”这一问题采用的测量尺度为()。查看材料
  A.定序尺度
  B.定类尺度
  C.定距尺度
  D.定比尺度
  [答案]B
  [解析]定类尺度是用来区分调查总体单位属性类别的计量尺度。其特点是:类别数据之间只有质的区别,没有量的区别,您是否有车只有定性的结果,有或者没有。
  案例分析题、根据材料,回答86-90题。某企业生产某型号无经钢管的过程中,A工序加工产品的内径,B工序加工产品外径,C工序加工产品长度,该产品的内径设计尺寸为50mm,生产过程中所允许的误差为(+0.15,-0.15)mm通过随机抽样对A、B、C三道工序的工序能力进行评估。对A工序加工后内径尺寸进行测量统计,随机抽取的样本平均值和公差中心重合,样本标准差为0.08m。经测算,B工序的工序能力指数为1.5C工序的工序能力指数为1.7
  4、A工序的工序能力指数为()查看材料
  A.14
  B.1.6
  C.2.1
  D.0.6
  [答案]D
  [解析]Cp=(TU-TL)/6/s=(50.15-49.85)/6/0.08=0.625≈0.6
  5、根据B工序的工序能力指数,可以判断B工序的工序能力()查看材料
  A.不足
  B.充足
  C.严重不足
  D.过剩
  [答案]B
  [解析]根据题意,B工序能力指数1.5,工序能力大于1.33小于等于1.67时,是充足。
  6、为降低C工序的工序能力,该企业可采取的措施为()查看材料
  A.提高原材料质量,降低加工量
  B.改用精度较低但效率高、成本低的设备
  C.在设计允许的情况下,降低产品的技术要求
  D.更改设计,提高产品长度的技术要求
  [答案]B,D
  [解析]降低工序可以选择以下方式:①降低工序能力,如改用精度较低但效率高、成本低的设备和原材料,合理地将工序能力指数降低到适当的水平(选项A)。②更改设计,提高产品的技术要求(选项CD)。③采取合并或减少工序等方法。
  7、在该型号无缝钢管的生产过程中,影响三道工序质量的因素()查看材料
  A.作业人员
  B.市场价格
  C.生产方法
  D.生产设备
  [答案]A,C,D
  [解析]影响工序质量的因素包括人、机器、原料、方法、测量和环境。
  8、该企业通过拉伸演试的方法检验该型号无经钢管的强度,这种质量检验方法为()查看材料
  A.破坏性检验
  B.抽样检验
  C.理化检验
  D.感官检验
  [答案]A
  [解析]按检验对象检验后的状态特征,可将质量检验划分为破坏性检验和非破坏性检验。破坏性检验后,受检物的完整性遭到破坏,不再具有原来的使用功能。例如,寿命试验.强度试验等往往是破坏性检验。
  案例分析题、根据材料,回答91-95题某公司生产单一的家电产品。责公司在综合分析各种因素的基础上,决定采用流水线的生产组织方式进行产品装配。该流水线采用两班制的生产模式。产品日生产量为198台,每班工作时间为8小时,工作时间有效利用系数为0.95.废品率为1%.在进行工序同期化后。利算该流水线的第2道工序所需设备数为2.94台,最终确定第2工序实际设备数为3台。
  9、该公司在决策生产组织方式时,需要综合考虑的因素()查看材料
  A.产品特点
  B.生产工艺
  C.管理层级
  D.生产类型
  [答案]B,D
  [解析]不同行业的不同企业根据自己的生产特点和生产过程应采取不同的具体生产过程组织形式。
  10、该流水线的平均节拍为()分钟。查看材料
  A.338
  B.4.56
  C.7.82
  D.8.65
  [答案]B
  [解析]β=0.95;T0=2*8*60=960;Q=198/0.99=200,所以r=0.95*960/200=4.56
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