新大纲!国防科技大学电子对抗技术2026年全国硕士研究生招生考试自命题科目F1003《雷达原理》考试大纲
来源:
高顿教育
2025-10-26
大家好~国防科技大学电子对抗技术2026年全国硕士研究生招生考试自命题科目F1003《雷达原理》考试大纲已经公布!接下来跟着小编一起看看具体内容吧~

一、考试要求
课程内容体系可分为五个知识单元:第一单元为概述,对应参考教材第1章,主要介绍雷达的基本概念、基本构成和基本原理;第二单元为雷达分机,对应参考教材第2~4章,主要介绍雷达发射机、接收机和显示终端,其中重点部分为第3章;第三单元为雷达作用距离,对应参考教材第5章,主要介绍雷达方程和目标检测,是考核的重点章节;第四单元为参数测量,对应参考教材第6章和第7章,主要介绍目标距离和角度的测量方法,是考核的重点章节;第五单元为杂波抑制,对应参考教材第8章,主要介绍MTI和MTD。各章节基本考核要求如下:
第1章绪论:了解雷达的定义、基本组成和工作原理;了解雷达工作频段划分和主要战术技术参数;了解雷达面临的威胁。
第2章雷达发射机:掌握发射机主要质量指标;了解单级振荡式发射机、主振放大式发射机的组成、原理和特点;了解全固态发射机的优点。
第3章雷达接收机:掌握超外差接收机的组成和工作原理;掌握接收机灵敏度的计算方法;掌握接收机主要辅助电路的作用;了解匹配滤波的作用和实现。
第4章雷达终端:了解常见类型雷达终端(P显和A显)显示画面的特点。
第5章雷达作用距离:掌握基本雷达方程的推导并能熟练运用雷达方程进行计
算;了解系统损耗和传播过程中损耗对雷达作用距离的影响;掌握门限检测的概念、检测准备和检测性能的描述,理解检测性能与信噪比、门限电压的关系;了解脉冲积累的概念及对检测性能的改善;了解球体目标截面积与波长的关系。
第6章目标距离测量:掌握脉冲法测距的基本原理;掌握测距有关性能指标;掌握解距离模糊的主要方法。
第7章角度测量:了解雷达测角的物理基础;掌握相位法、振幅法测角的基本原理;理解相位法扫描的基本原理。
第8章运动目标检测:了解多普勒频率的提取方法;理解产生盲速、频闪的原因及解决方法;了解MTI雷达主要性能指标。
二、考试内容
第1章绪论
雷达的定义;脉冲雷达的基本组成;雷达的工作频段的划分;雷达面临的主要威胁。
第2章雷达发射机
单级振荡式和主振放大式发射机的主要特点;全固态发射机的主要优点;发射机峰值功率、平均功率、占空比等指标的计算和应用。
第3章雷达接收机
超外差接收机基本原理和组成;噪声系数、等效噪声温度、灵敏度等主要性能指标的定义和计算;辅助电路STC、AGC、IAGC、AFC的作用;匹配滤波器特性和输出最
大信噪比。
第4章雷达终端
A型显示器和P型显示器所属的类别和显示画面的特点。
第5章雷达作用距离
在不同情况下(如损耗、脉冲积累)运用雷达方程计算作用距离;门限检测、奈曼皮尔逊准则和检测性能指标;球体目标与波长的关系(三个区间);主要系统损耗因素;传播过程中各种因素的影响(衰减、折射、多径);考虑折射条件下直视距离的计算。
第6章目标距离的测量
最小测距距离;最大不模糊测距距离;利用余数定理根据模糊距离单元计算真实目标距离。
第7章角度测量
雷达测角的物理基础;相位法测角的基本原理;最大信号法和等信号法测角的主要特点;天线波束电扫描的主要方法;相位法电扫描的基本原理(波束宽度、栅瓣条件的计算)。
第8章运动目标检测
盲速的概念、产生的条件、造成的影响和解决的方法;频闪的概念、产生的条件、造成的影响和解决的方法;MTI雷达的主要质量指标。
三、考试形式
1.考试方式:闭卷
2.考试时间:120分钟
3.试卷结构
(1)选择题、填空题、判断题、简答题:约占60分。
(2)计算题、综合题:约占40分。
4.各章节大致分值范围
|
内容 |
分值 |
|
绪论 |
5~8 |
|
雷达发射机 |
5~10 |
|
雷达接收机 |
10~15 |
|
雷达终端 |
2~5 |
|
雷达作用距离 |
20~30 |
|
目标距离的测量 |
10~15 |
|
角度测量 |
10~20 |
|
运动目标检测 |
5~8 |
四、参考书目
《雷达原理》(第6版),丁鹭飞、耿富录、陈建春编著,电子工业出版社,2020年10月。
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