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新大纲来了！南京信息工程大学水文与水资源工程学院2026年硕士研究生招生入学考试F22《水文气象学》考试大纲

来源：高顿教育 2026-01-07

　　大家好～南京信息工程大学水文与水资源工程学院2026年硕士研究生招生入学考试F22《水文气象学》考试大纲已经公布了，接下来就和小编一起来看看具体有哪些内容吧！

　　科目代码：F22

　　科目名称：水文气象学

　　目标与基本要求

　　一、课程目标

　　水文气象学是研究陆面和底层大气中水循环过程及其伴随的能量交换的一门学科，着重于应用气象学和水文学的原理和方法，研究水文循环和水分-能量平衡中同降水、蒸发、径流过程相关的科学问题。通过学习，学生应理解与水文循环和水量平衡变化密切相关的水安全问题（如暴雨洪水、干旱、水资源短缺等），认识水文气象过程的变化规律和预测方法，掌握陆气间水热交换机制及水文-大气双向耦合（反馈）作用。本课程旨在阐明气象学原理在水文学中的应用，培养学生运用气象学与水文学相结合的手段解决水文气象实际问题的能力。

　　二、基本要求

　　通过对《水文气象学》等相关课程的学习，学生应系统掌握水文气象学中的基本原理、关键理论、核心内容和常见技术方法，了解我国多发的暴雨洪水、多尺度干旱等水安全问题；熟悉主流水文气象耦合模型，能运用气象学和水文学方法解决典型水文气象问题。

　　具体内容

　　第一章、绪论

　　（1）了解水文气象学的研究对象和范围，理解水文气象学的研究对象与水文学和气象学研究对象的区别和联系；理解水文气象学的定义；

　　（2）了解水文气象学在当前经济建设中的应用；掌握水文气象学能够支撑解决的自然问题。

　　第二章、水文循环和能量循环

　　（1）了解地表水量平衡方程及流域水量平衡方程；理解水文循环、水量平衡概念及其研究意义；理解水文循环尺度的划分,水文大循环和小循环的概念、通用水量平衡方程；掌握不同尺度上水文循环的过程中水量平衡方程的应用。

　　（2）了解全球和中国太阳总辐射分布特点；理解大气对太阳辐射的削弱作用；理解太阳辐射、地面和大气辐射的定义，理解净辐射的概念及其特点，掌握大气窗口概念及其应用。

　　第三章、降水

　　（1）理解降水的定义，掌握降水的天气系统，理解降水的形成过程；

　　（2）理解降水类型，掌握降雨的影响因素；

　　（3）理解降水基本要素，掌握降雨要素时空表述方法及各曲线物理意义和应用；

　　（4）了解降水监测的方法，理解不同方法之间的特点，掌握降水资料的检验方法；

　　（5）掌握区域（流域）面平均降雨量计算方法及其优缺点；

　　（6）理解降水统计分析常用的相关特征参数和统计量，理解重现期的定义、重现期与频率间的关系，掌握重现期在水文气象学研究中的应用。

　　第四章、暴雨

　　（1）理解暴雨的概念，了解不同学科和领域内暴雨的研究内容之间的差异；了解暴雨时空分布情况，掌握中国区域性暴雨的特征；

　　（2）理解可降水量的定义，掌握可降水量的计算方法，了解可降水量的变化规律，理解可降水量与暴雨之间的关系；理解水汽输送的影响因素，掌握我国水汽输送的基本特点；理解可能最大降水的定义，掌握暴雨的物理上限，理解可能最大降水的定义，掌握可能最大降雨与可降水量的区别；

　　（3）理解暴雨的成因，掌握暴雨天气系统；

　　（4）掌握地形对暴雨的影响；

　　（5）了解中国典型大暴雨简介。

　　第五章、水文气象要求及其观测方法

　　（1）理解水位、保证率水位的定义，了解水位观测手段和方法，掌握水位数据整理，理解水位过程线与保证率水位曲线的物理意义，了解其应用；理解流量的定义，掌握河流流量测验的方法，理解不同方法的工作原理，了解其优缺点，掌握稳定的水位流量关系的流量数据处理方法，理解不稳定的水位流量关系产生的原因，了解其处理方法；理解泥沙的概念和分类，掌握悬移质的测验和计算方法；了解水质监测的任务，了解水质监测站的分类，理解其中基本站、本地站的定义；了解地表水监测的基本要求和工作过程，理解水体污染源调查的主要内容，掌握水体污染源调查的主要方法；了解水文调查的目的和意义，理解水文调查涵盖的内容，掌握洪水调查和水面线推算的工作原理，理解暴雨调查的内容，了解遥感技术在水文领域的应用；

　　（2）理解气象的定义，了解气象观测的概念和意义，理解我国气象观测站的分类，了解气象观测仪器性能的表征方法，掌握气象资料的“三性”要求；掌握温、湿、压、风四种常规气象要素的观测，了解常用的仪器设备及其工作原理。

　　第六章、蒸散发及其在陆面过程中的作用

　　（1）理解蒸散发的物理过程，理解不同类型蒸散发的影响因素，了解蒸散发的测量方法，理解流域实际蒸散发的一般规律，了解遥感蒸散发估算方法；

　　（2）掌握陆面水量平衡与能量平衡间的关系；

　　（3）理解正反馈和负反馈的概念；掌握蒸散发的主要动力机制，理解蒸散发与土壤湿度的关系图；理解土壤湿度对大气降水的两种反馈机制；

　　（4）了解土壤湿度-大气降水反馈研究的方法及其不确定分析方法，了解土壤湿度-大气降水反馈未来的研究方向。

　　第七章、流域产汇流

　　（1）了解河流的形成与分段，掌握斯特拉勒河流分级法；理解流域的概念及其基本特征；理解径流的概念，理解径流基本要素，掌握径流变化的表征方法；

　　（2）理解径流的形成过程，掌握蓄满和超渗两种经典的产流模式；掌握产流量的计算方法；

　　（3）理解汇流的概念，理解流域汇流系统的叠加性和倍比性原理；掌握时段单位线、瞬时单位线的概念及其应用，了解S曲线和单位线的转换，理解地下径流汇流计算的方法；

　　（4）了解河道中洪水波的运动规律；掌握河道流量演算方法，理解其基本原理，掌握马斯京根法及其槽蓄曲线方程的应用；理解水文预报精度评定采用的指标，了解相应的评价标准。

　　第八章、水文模型及水文气象集合预报

　　（1）理解水文模型的概念和分类；理解模型结构主要涵盖的五个过程，了解水文物理过程概化涉及的一些方法；理解模型参数的定义，理解参数/模型率定的概念，了解参数率定方法，了解水文建模的主要步骤；

　　（2）了解新安江水文模型的结构和原理；

　　（3）理解集合预报的概念，了解气象集合预报的分类，了解气象集合预报的生成，理解水文气象集合预报系统，了解集合预报的合理性评价和判定方法。

　　第九章、水文气象学在工程实际中的应用

　　（1）了解水文气象学在可能最大降水中的估算；

　　（2）了解水文气象在防洪设计工作中的应用。

　　有关说明

　　命题说明（包含题型设计）

　　（1）试卷内容依据本大纲规定的考试内容而确定，各章节比例大致为：前五章的考核内容占试卷分数比例的50%~60%，后四章比例约为40%~50%；

　　（2）试卷的难易度分为易、较易、较难、难四级，分数比例2：3：3：2；

　　（3）试卷中对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“了解”占20%，“理解”（熟悉、能、会）占40%，“掌握”包括应用占40%；

　　（4）试卷主要题型有判断题、选择题、简答题、计算题（绘图）、论述题5种题型；

　　（5）题型举例：

　　判断题：

　　雨量筒可观测到一场降水的瞬时强度变化过程。()

　　选择题：

　　因地表局部受热，气温向上递减率增大，大气稳定性降低，因而使地表的湿热空气膨胀，强烈上升而降雨，称这种降雨为（）。

　　（A）地形雨（B）锋面雨（C）对流雨（D）气旋雨

　　填空题：

　　地形对暴雨的增幅作用大致有三方面：、、。

　　简答题：

　　略

　　计算题：

　　略

　　论述题：

　　土壤湿度对大气降水的反馈作用主要在哪个地带？试简析其原因。

　　参考书目

　　（1）杨娜，魏玲娜，张叶晖，水文气象学，中国水利水电出版社，2024；

　　（2）盛裴轩，毛节泰等编著，大气物理学，北京大学出版社，2003；

　　（3）王家祁，中国暴雨，中国水利水电出版社，2002。

　　其他规定

　　考试方式为闭卷笔试，总分150分，考试时间为180分钟。试题主要测验考生对本学科的基本理论、基本知识和基本技能掌握的程度，以及运用所学理论分析、解决问题的能力。

　　本科目考试不得使用计算器。

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