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新复试消息！内蒙古师范大学地理科学学院2026年硕士研究生招生考试《自然地理》复试大纲

来源：高顿教育 2026-01-26

大家好～内蒙古师范大学地理科学学院2026年硕士研究生招生考试《自然地理》复试大纲已经公布！接下来跟着小编一起看看具体内容吧~

　　专业代码及名称：070501自然地理

　　科目代码及名称：综合自然地理

　　考试大纲：

　　一、考试目的

　　测查应试人员是否理解并掌握综合自然地理学基础理论、方法、研究前瞻等，以及是否具有从事地理专业相关工作的专业基础知识和能力。

　　二、考试内容与要求

　　1、自然地理系统的结构和功能：

　　要求掌握自然地理系统结构及其特征，理解自然地理系统的物质循环与能量流的类型、过程及其作用。

　　2、自然地理系统的时空演化规律

　　要求掌握自然地理系统发展演化过程及其特征、自然地理系统地域分异概念、分异因素、分异尺度与分异规律，并充分理解各尺度分异规律之间的相互关系。

　　3、自然区划理论与实践

　　要求掌握综合自然区划的理论、方法，以及综合自然区划的等级系统，熟悉中国综合自然区划代表性方案。

　　4、土地类型与土地评价

　　要求理解土地的基本含义，掌握土地分级单位及其特点，熟悉土地分类的方法与单位特征，并熟练掌握土地评价的基本类型和步骤，了解土地利用/覆被变化的概念、主要研究内容、研究方法与研究趋势。

　　5、3S在自然地理学中的应用

　　要求掌握遥感、地理信息系统与全区定位系统的基本原理，并熟练于3S在自然地理环境监测与变化研究中的应用方法。

　　6、蒙古高原人地系统与区域可持续发展

　　要求掌握人地系统理论与可持续发展理论，熟悉蒙古高原自然环境特征，理解高原人地系统相互作用特征与可持续发展途径。

　　三、考试形式和试卷结构

　　1、试卷题型结构

　　名词解释，10小题，每小题3分，共30分；

　　简答题，5小题，每小题5分，共25分；

　　论述题，3小题（4-5备选题），每小题15分，共45分。

　　2、答题方式

　　答题方式为闭卷、笔试。

　　2026年硕士研究生招生复试（加试）科目

　　考试大纲（学术学位）

　　学院名称（公章）：地理科学学院

　　专业代码及名称：070501自然地理

　　科目代码及名称：中国地理

　　考试大纲：

　　一、考试科目基本要求及适用范围概述

　　课程是以地球表层系统为主线，研究中国自然地理环境结构、特征及其区域差异的学科。课程内容包括地理区位与疆域、地理结构及其评价、海洋地带、灾害与环境保护等。《中国地理（一）》课程突出了地球系统科学发展的前沿和中国地理国情教育的需求，体现了综合性、区域性、交叉性与系统性的学科特点，其主要目的是了解中国地理区位及其意义，掌握中国地理环境特征、结构与地域差异，理解中国土地退化与自然灾害等人地系统不协调的原因，探讨中国可持续发展对策，并能够运用基本理论分析区域发展条件与方向。

　　二、考试内容与要求

　　第一章绪论

　　重点掌握中国地理的学科性质、地位、研究对象、任务与内容明确中国地理的学科性质与地位；了解中国地理研究的理论与方法。

　　第二章中国地理区位与疆域

　　掌握中国地理区位及其地理意义；明确中国疆域及其地理意义。本章重点

　　重点掌握中国地理区位及其地理意义、中国疆域及其地理意义。

　　第三章中国地理结构

　　掌握中国地貌格局、气候特征与水资源、土地资源的分布、特点及其开发评价；明确中国自然地带类型及其分布规律；了解中国气温与降水分布特征以及几种特殊的天气过程。

　　本章重点

　　重点掌握中国地貌格局、气候特征、自然地带分布规律，水、土资源的分布、特征及其开发评价。

　　第四章中国海洋地带

　　掌握我国近海海域范围、海岸基本格局、岛屿分布及海流系统；明确我国岛屿类型、各海区海岸类型及海洋资源种类与分布；了解海底地貌类型、海水温度、盐度与潮汐、海岸带开发问题与海岛资源评价。

　　本章重点

　　重点掌握我国近海海域范围、海岸基本格局、各海区海岸类型与分布、岛屿类型与分布、海流系统及各海区海流构成。

　　第五章中国灾害与环境保护

　　掌握中国自然灾害的基本特征、环境问题的基本状况及中国生物多样性分布中心；明确中国减灾建设与对策、环保建设与对策、生物多样性保护方法；了解生物多样性的基本概念及其保护的目的与意义。

　　本章重点

　　重点掌握中国自然灾害的基本特征与减灾对策，环境问题的基本状况与环保建设，中国生物多样性分布中心及其保护方法。

　　2026年硕士研究生招生复试（加试）科目

　　考试大纲（学术学位）

　　学院名称（公章）：地理科学学院

　　专业代码及名称：070501自然地理

　　科目代码及名称：地图学

　　考试大纲：

　　一、考试科目基本要求及适用范围概述

　　《地图学》是为地学专业本科一年级学生开设的专业基础课，是一门具有较强的技能性的工具课。作为专业基础与技术课，其主要和直接的目的及任务，应当是使学生系统掌握和使用地图学的知识与技能，为后续课程的开设奠定坚实的基础。作为这一目的的有机延伸，培养学生具有时代精神及从事科学研究的素质，也是非常重要的。

　　考试内容与要求第一章绪论

　　掌握地图的基本特征，测制地图的主要方法，地图学定义，我国优秀古今地图作品与理论、现代地图学的主要理论，地图的功能及地图的分类方法。

　　本章重点

　　地图的基本特征；地图的功能及地图的分类方法第二章地图的数学基础

　　理解地球是球体，地图是平面，将球面的景物表现在平面纸上必然会产生球面与平面间的矛盾。掌握地图投影是实现球面与平面间转换的科学方法。地图投影必然产生变形。长度变形是最主要的变形，它制约着其它变形，不同变形性质的投影，有不同的用途。

　　本章重点

　　地图投影的种类，地图投影变形，地图投影的用途。

　　第三章地图概括

　　理解掌握地图概括是地图构成的重要法则之一，概括就是采用简单、扼要的手段提取空间数据中主要的、本质的数据，联系在一起，形成新的概念。地图概括可分为分类、简化、夸张和符号化四个步骤。地图的用途和主题、比例尺、地理区域特征、数据质量和图解限度是影响地图概括的主要因素。

　　本章重点

　　地图概括的步骤、地图概括的方法、地图概括的影响因素。

　　第四章地图符号

　　掌握地图符号是表达地图内容的基本手段，地图符号的分类，定名定量表、顺序量表、间距量表、比率量表在描述空间数据当中的应用。地图符号和基本要素的组成。注记是地图符号的重要组成部分。

　　本章重点

　　量表在符号设计中的应用，构成符号的视觉变量，注记的字体与配置。

　　第五章地形图的应用

　　掌握地形图的室内各种量算及其它应用，利用国家基本比例尺地形图做底图进行野外填图方法，培养获取地理环境信息的能力和提高应用地形图的技术。

　　本章重点

　　地形图的室内量算和野外应用填图第六章专题地图

　　掌握专题地图的基本知识和原理，掌握专题地图的表示方法的选择、图例设计、图面内容安排。

　　本章重点

　　专题地图的图面设计。

　　第七章教学地图

　　掌握教学地图在地理教学中的作用，教学地图的种类和特点、教学挂图的功能、特点及编绘，教学地图集的用法。

　　本章重点

　　教学地图的作用、种类、特点，教学挂图的编绘。

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