新消息!中国地质大学(武汉)2027年研究生院硕士研究生入学考试《普通生物学》考试大纲

来源: 高顿教育 2026-09-10
  大家好~中国地质大学(武汉)2027年研究生院硕士研究生入学考试《普通生物学》考试大纲已经公布了,接下来就和小编一起来看看具体有哪些内容吧!
 
中国地质大学(武汉)2027年硕士考纲
 
  一、试卷结构
  1、内容比例
  基本概念与原理约80%
  综合分析及主观题约20%
  2、题型比例
  名词解释约30%
  简答约50%
  论述约20%
  二、参考教材
  《普通生物学》(第4版),陈阅增,高等教育出版社,2014
  三、考试要求
  要求掌握现代生物学主要分支领域的基本知识和基本理论、生命活动的基本规律和基本事实以及当代生命科学的成就和发展动向。考试内容及考试要求具体如下:
  1绪论:生物界与生物学
  1.1生物的特征
  1.2生物界是一个多层次的组构系统
  1.3把生物界划分为5个界
  第1篇细胞
  2生命的化学基础
  2.2组成细胞的生物大分子
  2.3糖类
  2.4脂质
  2.5蛋白质
  2.6核酸
  3细胞结构与细胞通讯
  3.1细胞的结构
  3.2真核细胞的结构
  3.3生物膜——流动镶嵌模型
  3.4细胞通讯
  4细胞代谢
  4.1能与细胞
  4.2酶
  4.3物质的跨膜转运
  4.4细胞呼吸
  4.5光合作用
  5细胞的分裂和分化
  5.1细胞周期与有丝分裂
  5.2减数分裂将染色体数由2n减为n
  5.3个体发育中的细胞
  第2篇动物的形态与功能
  6脊椎动物的结构与功能
  6.1动物是由多层次的结构所组成的
  6.2动物的结构与功能对生存环境的适应
  6.3动物的外部环境与内部环境
  7营养与消化
  7.1营养
  7.2动物处理食物的过程
  7.4脊椎动物消化系统的结构与功能对食物的适应
  8血液与循环
  8.1人和动物体内含有大量的水
  8.3哺乳动物的心脏血管系统
  9气体交换与呼吸
  9.1人的呼吸系统的结构与功能
  9.2人体对高山的适应
  10内环境的控制
  10.1体温调节
  10.2渗透调节与排泄
  12内分泌系统与体液调节
  12.1体液调节的性质
  12.2脊椎动物的体液调节
  12.3激素与稳态
  13神经系统与神经调节
  13.1神经元的结构与功能
  13.2神经系统的结构
  13.3脊椎动物神经系统的功能
  13.4人脑
  14感觉器官与感觉
  14.1感觉的一般特性
  14.2视觉
  14.3听觉与平衡感受
  14.4化学感受性:味觉与嗅觉
  14.5皮肤感觉
  15动物如何运动
  15.1动物的骨骼
  15.3肌肉与肌肉收缩
  15.4骨骼与肌肉在运动中的相互作用
  16生殖与胚胎发育
  16.1有性生殖与无性生殖
  第3篇植物的形态与功能
  17植物的结构和生殖
  17.1植物的结构和功能
  17.2植物的生长
  17.3植物的生殖和发育
  18植物的营养
  18.1植物对养分的吸收和运输
  18.2植物的营养与土壤
  19植物的调控系统
  19.1植物激素
  19.2植物的生长响应和生物节律
  第4篇遗传与变异
  20遗传的基本规律
  20.1遗传的第一定律
  20.2遗传的第二定律
  20.3孟德尔定律的扩展简介
  20.4多基因决定的数量性状
  20.5遗传的染色体学说
  20.6遗传的第三定律
  20.7细胞质遗传
  21基因的分子生物学
  21.1遗传物质是DNA(或RNA)的证明
  21.2 DNA复制
  21.3遗传信息流是从DNA到RNA到蛋白质
  21.4基因突变
  22基因表达调控
  22.1基因的选择性表达是细胞特异性的基础
  22.2原核生物的基因表达调控
  22.3真核生物的基因表达调控
  23重组DNA技术简介
  23.1基因工程的相关技术
  23.2基因工程主要的工具酶
  23.3基因克隆的质粒载体
  23.4重组DNA的基本步骤
  23.5基因工程的应用及其成果简介
  23.6遗传工程的风险和伦理学问题
  24人类基因组
  24.1人类基因组及其研究
  24.3癌基因与恶性肿瘤
  第5篇生物进化
  25达尔文学说与微进化
  25.1进化理论的创立:历史和证据
  25.2生物的微进化
  25.3自然选择
  26物种形成
  26.1物种概念
  26.2物种形成的方式
  27宏进化与系统发生
  27.1研究宏进化依据的科学材料
  27.2生物的宏进化
  第6篇生物多样性的进化
  28生命起源及原核生物多样性的进化
  28.1生命的起源
  29真核细胞起源及原生生物多样性的进化
  29.1真核细胞的起源
  29.2原生生物多样性的进化
  29.3多细胞真核生物的起源及进化
  30绿色植物多样性的进化
  30.1绿藻和陆生植物的起源
  30.2陆生植物的世代交替和对陆地生活的适应
  30.3陆生植物多样性的进化
  32动物多样性的进化
  32.1动物种系的发生
  32.2无脊椎动物多样性的进化
  32.3脊索动物多样性的进化
  第7篇生态学与动物行为
  34生物与环境
  34.1环境与生态因子
  34.2生物与非生物环境之间的关系
  34.3生物与生物之间的相互关系
  35种群的结构、动态与数量调节
  35.1种群的概念和特征
  35.2种群的数量动态
  35.3种群的数量调节
  36群落的结构、类型及演替
  36.1群落的结构和主要类型
  36.2物种在群落中的生态位
  36.3群落的演替及其实例
  37生态系统及其功能
  37.1生态系统的基本结构
  37.2生态系统中的生物生产力
  37.3生态系统中的能量流动和物质循环
  37.4人类活动对生物圈的影响
  38生物多样性及保护生物学
  38.1生物多样性包括3个层次
  38.2生物多样性下降的原因
  38.3濒危物种的鉴别和分类
  38.4生物多样性的热点区域与保护生物学
  38.5物种保护
  38.6生境保护
考研备考 热门问题解答
考研学校怎么选?主要看这几个方面

选择考研的学校需要综合考虑多个方面,不可盲目选择。一般需要考虑以下几点:个人目标、学校排名、师资力量、就业情况、学校环境、学费和奖学金等。考研择校需谨慎,只有将学校情况了解清楚,才能有助于考研目标的明确以及增大考研成功的几率。

跨专业考研可以吗?有什么要求?

跨专业考研可以,但是跨专业考研需要谨慎选择专业和招生单位,具备相应的知识和能力,并付出更多的努力和时间。跨专业考研的难度较大,同时招生单位也可能对跨专业考研的考生进行额外的考核和面试。

考研考什么?一般考试科目有哪些?

考研分为笔试和面试两种考试形式,笔试考试科目包括英语、政治、两门专业课,总分是500分。但是部分专业考管理类联考,总分为300分。但是考试科目部分专业是三门(政治、英语、专业课),部分专业是四门(政治、英语、专业课一、专业课二)。

考研国家线好过吗?怎么划分的?

考研国家线是进入复试的最低分数线,各学校通常会在国家线基础上划定学校各专业复试分数线。考研国家线的通过率取决于多种因素,包括专业、招生计划、个人情况等。因此考研国家线好不好过不能够一概而论,需要看自身实际情况以及选择的报考专业。

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颜冬

考研管综研究院高级顾问

学历背景
硕士
教学资历
2008年开始进行管理类专业硕士联考数学的辅导,对管理类联考数学研究透彻,善于归纳总结
客户评价
激励学员各科学习,在学员中拥有极佳的口碑
颜冬
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李东升

高顿考研西北教研院院长

学历背景
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著有《考研英语真题揭秘》《考研英语一本通》等系列丛书
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白嘉熠

高顿金融研究院院长

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SOA北美精算师会员,持有FRM、CPCU、CFA等证书。
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白嘉熠
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