新消息!五邑大学药学与食品工程学院2027年硕士研究生招生考试(初试)自命题科目《药学综合(一)》考试大纲
来源:
高顿教育
2026-09-21
大家好~五邑大学药学与食品工程学院2027年硕士研究生招生考试(初试)自命题科目《药学综合(一)》考试大纲已经公布了,接下来就和小编一起来看看具体有哪些内容吧!

一、基本要求
《药学综合(一)》是五邑大学药学与食品工程学院招收药学一级学科硕士研究生自命题考试科目。本科目主要考察考生的综合能力和基本素质;要求考生较全面地掌握药物化学和药理学的基本理论和基本知识,具备较强的分析与解决实际问题的能力。
二、内容范围
(一)药物化学部分
1绪论
•药物化学的起源和发展;
•新药研究与开发的过程和方法。
2药物结构与生物活性
•药物结构与理化性质;
•药物的亲脂性和药物活性;
•药物的pKa和药物活性;
•药物溶解度与药物活性;
•药物结构与药物渗透性。
3药物结构与药物代谢
•官能团化反应;
•结合反应;
•药物代谢研究在药物开发中的应用。
4新药研究的基本原理和方法
•新药研究与开发的过程和特点;
•先导化合物的发现方法和途径;
•药物分子的修饰和优化;
•人工智能辅助药物设计与计算机辅助药物设计。
5镇静催眠药和抗癫痫药
•镇静催眠药、抗癫痫药的类型、构效关系、代谢特点(脂水分配系数、酸性解离常数pKa对活性的影响,以及作用时间与代谢的关系);
•代表性镇静催眠药、抗癫痫药的结构、理化性质、作用特点及用途。
6精神神经疾病治疗药
•经典的抗精神病药的结构类型、构效关系和作用机制;
•抗抑郁药的化学结构、理化性质、作用特点及用途。
7神经退行性疾病治疗药物
•代表性抗帕金森病药的化学结构、理化性质、作用特点及用途;
•代表性抗阿尔茨海默药的化学结构、理化性质、作用特点及用途。
8镇痛药和非甾体抗炎药
•镇痛药的结构特点和构效关系;
•代表性镇痛药的化学结构、理化性质、作用特点及用途;
•非甾体抗炎药结构类型、构效关系和作用机理,代谢特点及毒副作用;
•代表性非甾体抗炎药的化学结构、理化性质、作用特点和用途。
9麻醉药物
•麻醉药的结构类型、构效关系和作用机制;
•代表性麻醉药的化学结构、理化性质、作用特点及用途。
10抗高血压、心脏病药物和调血脂、降血糖药物
•代表性抗高血压、心脏病药物的结构、作用特点和用途。
•代表性调血脂、降血糖药物的结构、作用特点和用途。
11抗生素
•抗生素类药物的发展和结构类型、构效关系、作用机理、结构与化学稳定性和毒副作用之间关系;
•代表性抗生素的化学结构、理化性质、作用特点和用途。
12抗肿瘤药物
•抗肿瘤药物的发展和结构类型、构效关系、作用机理、结构与化学稳定性和毒副作用之间关系;
•代表性抗肿瘤药物的化学结构、理化性质、作用特点及用途。
(二)药理学部分
1总论
•药理学的研究内容和学科任务;
•药物在体内的过程和药物的速率过程;
•药物的基本作用、药物的特异性作用机制、药物的特异性作用机制、药物作用的量化关系。
2外周神经系统药物药理
•传出神经的分类、传出神经递质的代谢、传出神经系统药物的作用方式;
•传出神经系统受体功能、各型受体激动时的生理效应、传出神经系统药物的分类。
•乙酰胆碱的M、N样作用;毛果芸香碱及新斯的明的药理作用;作用机制和临床应用。
•M胆碱受体阻断药阿托品药理作用和作用机制、临床应用、不良反应、禁忌症、中毒的症状和解救原则;山莨菪碱和东莨菪碱的作用特点和临床应用。
•去甲肾上腺素、肾上腺素和异丙肾上腺素的药理作用、临床应用及不良反应;多巴胺、麻黄碱、间羟胺、去氧肾上腺素和甲氧明的作用机制、作用特点及临床应用。
•β受体阻断药的分类、药理作用、临床应用、不良反应和禁忌症;常用药物的作用特点。
3中枢神经系统药物药理
•中枢神经系统的构成与功能、中枢神经系统的递质与受体。
•巴比妥类和其他镇静催眠药的作用特点、不良反应;苯二氮䓬类的药理作用、作用机理、临床应用及不良反应。
•抗癫痫药的药理作用、作用机制、临床应用和不良反应;苯妥英钠、卡马西平、乙琥胺、丙戊酸钠治疗不同类型癫痫的作用特点及应用。
•各类抗精神病药代表药的作用特点和临床应用;氯丙嗪的体内过程、药理作用、作用机制、临床应用及不良反应;抗抑郁药的分类及代表药物。
•阿片受体、内源性吗啡样物质的发现及其意义、临床常用镇痛药的分类及滥用镇痛药的危害性;吗啡、哌替啶、喷他佐辛的药理作用、作用机理、临床用途不良反应。
•解热镇痛抗炎药的共同药理作用和作用机制;解热镇痛抗炎药的分类、药理作用、作用机理、用途及主要不良反应;选择性环氧化酶-2抑制剂的作用特点。
•抗帕金森氏病和阿尔茨海默病药物治疗的药理学基础;拟多巴胺类药物的作用特点、作用机制、临床应用和不良反应。
4心血管系统药物药理
•抗高血压药在治疗中的地位、抗高血压药的分类和原则;利尿剂、β
受体阻断药、钙拮抗剂、血管紧张素转化酶抑制剂等的药理作用,作用机理、不良反应。
•心绞痛发病与心肌供氧、耗氧平衡的关系;硝酸酯类、β受体阻断药,钙通道阻滞药的作用与应用;常用钙通道阻滞药的作用特点。
•充血性心力衰竭的发病原因、分类、治疗原则及药物合用的理论基础;利尿药、强心苷类、非强心苷类正性肌力药、ACE抑制药的药动学特点、药理作用及机制、临床应用及不良反应。
•抗心律失常药物的基本电生理作用机制;常用抗心律失常药的药理作用、作用特点、临床应用和不良反应。
•洛伐他汀、非诺贝特、考来烯胺的药理作用、作用机制、临床应用及主要不良反应;依折麦布、烟酸的作用与应用。
5激素类药物药理
•糖皮质激素的药理作用、作用机制、临床应用、不良反应、应用注意事项和禁忌症、用法与疗程。
•胰岛素的体内过程、药理作用、作用机制、临床应用和不良反应;口服降糖药物的分类及每类药物的作用机制和临床应用。
•丙硫氧嘧啶及甲巯咪唑的作用特点、作用机制、用途及不良反应;甲状腺激素的生物合成、分泌与调节、生理、药理作用和临床用途;碘及碘化物在不同剂量时的药理作用、用途及不良反应。
•垂体激素和下丘脑释放激素的概念和分类缩宫素的机制、药理作用、药动学特点、临床应用和不良反应;各类激素的功能及药物的作用。
6影响其他系统药物药理
•平喘药的分类及常用平喘药物的作用特点、临床应用和不良反应。
•抗消化性溃疡药的分类及其主要药物;H2受体阻断药、H+-K+-ATP酶抑制药和抗幽门螺杆菌药的药理作用、临床应用和不良反应。
•止吐药的作用机制、临床应用。
•抗凝血药、促凝血药、纤维蛋白溶解药和纤维蛋白溶解药抑制药的药理作用、临床应用和不良反应;抗血小板药物的作用机制和分类。
•抗贫血药和促红素的药理作用及临床应用。
7抗病原微生物药物药理
•抗菌药物相关术语,细菌的耐药性,抗菌药物的作用机制及合理应用原则。
•β-内酰胺类抗生素的抗菌作用机制和耐药机制,青霉素和头孢菌素的抗菌作用、抗菌谱、适应证、不良反应及其防治。
•氨基苷类抗生素的共同特点,庆大霉素、妥布霉素、阿米卡星的抗菌特点和临床应用。
•大环内酯类抗生素的抗菌作用及机制和耐药机制;红霉素类抗菌作用,临床应用和不良反应。
•四环素类药物和氯霉素的抗菌谱、抗菌作用机制、临床应用、体内过程、不良反应。
•喹诺酮类的抗菌谱、抗菌作用机制、体内过程、临床应用、不良反应,磺胺类的抗菌谱、抗菌作用机制、体内过程、不良反应,TMP与SMZ的协同抗菌机制及临床应用。
•抗结核一线药的作用特点和用途、主要不良反应;抗结核病药的应用原则。
•常见抗真菌药和抗病毒药的作用特点、不良反应。
8抗肿瘤药物药理
•抗肿瘤药物的分类及常用药物的药理作用、临床应用和不良反应。
•常用抗肿瘤药物的作用机制和抗肿瘤药物联合应用的基本原则。
三、题型结构
试卷满分共300分,其中药物化学部分的分值为50%,药理学部分的分值为50%,主要题型结构如下:
1.单项选择题(约占25%)
题目样例:下列哪一项不属于药物的功能()
(A)预防脑血栓;(B)避孕;(C)缓解胃痛;
(D)去除脸上皱纹;(E)碱化尿液,避免乙酰磺胺在尿中结晶
2.多项选择题(约占15%)
题目样例:药物在有机相中的溶解度,可用()表示
(A)亲水性;(B)亲脂性;(C)疏水性;(D)疏脂性;(E)酸碱性
3.名词解释(约占20%)
题目样例:半衰期、先导化合物
4.案例分析题(约占10%)
题目样例:沙利度胺(反应停,thalidomide)于1956年在原西德上市,主要治疗妊娠呕吐反应,临床疗效明显,因此迅速流行于欧洲、亚洲、北美、拉丁美洲等17个国家。1960年左右,上述国家突然发现许多新生儿的上肢、下肢特别短小,甚至没有臂部和腿部,手脚直接连在身体上,其形状酷似“海豹”,部分新生儿还伴有心脏和消化道畸形、多发性神经炎等。“海豹肢畸形”患儿在日本大约有1000名,原西德大约有8000名,全世界超过1万人。
问题:
(1)“海豹肢畸形”是什么原因导致的?
(2)该悲剧使人们从中吸取了哪些深刻的教训?
5.问答题(约占30%)
题目样例:论述氟原子及含氟基团在药物设计中受欢迎的原因,并举例说明。
四、相关书目
[1]尤启冬.药物化学(第四版)[M].北京:化学工业出版社,2021.
[2]徐云根,甄宇红,丁克等.药物化学(第9版)[M].北京:人民卫生出版社,2023.
[3]孟繁浩,余瑜.药物化学(第二版)[M].北京:科学出版社,2016.
[4]杨宝峰,陈建国.药理学(第10版)[M].北京:人民卫生出版社,2024.
[5]张庆柱.基础药理学(第三版)[M].北京:高等教育出版社,2023.
五、其他说明
本科目考试形式为闭卷,考试时间为180分钟,不需要计算器,不需要作图用具。
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选择考研的学校需要综合考虑多个方面,不可盲目选择。一般需要考虑以下几点:个人目标、学校排名、师资力量、就业情况、学校环境、学费和奖学金等。考研择校需谨慎,只有将学校情况了解清楚,才能有助于考研目标的明确以及增大考研成功的几率。
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