商业与经济学学科英国院校TOP10!盘点一下!

来源: 高顿教育 2023-12-13
商科和经济学学科一直以来都是最受全世界留学生们关注和青睐的专业领域之一,今天我们来盘点一下商业与经济学学科英国院校TOP10。
商业与经济学学科英国院校TOP10
1.牛津大学
牛津大学是英语世界最古老的大学,也是世界上现存第二古老的大学。虽然其确切的创立日期不得而知,但有证据表明教学可以追溯到1096年。
该大学位于牛津中世纪市中心及其周边地区,拥有44个学院和大厅以及100多个图书馆,使其成为英国最大的图书馆系统。
学生总数约为22,000人,其中一半以上是本科生,超过40%是国际学生,来自140个国家/地区。
牛津被维多利亚时代诗人马修·阿诺德称为“梦想尖塔之城”,是英格兰和威尔士人口最年轻的城市:近四分之一的居民是大学生,这让牛津引人注目。
牛津大学拥有超过25万名校友,其中包括120多位奥运会奖牌获得者、26位诺贝尔奖获得者、7位桂冠诗人以及30多位现代世界领导人(比尔·克林顿、昂山素季、英迪拉·甘地和26位英国首相等)。
该大学共有11名诺贝尔化学奖获得者、5名物理学奖获得者和16名医学奖获得者。著名的牛津思想家和科学家包括蒂姆·伯纳斯·李、斯蒂芬·霍金和理查德·道金斯。演员休·格兰特和裴淳华也曾就读于牛津大学,作家奥斯卡·王尔德、格雷厄姆·格林、维克拉姆·塞斯和菲利普·普尔曼也曾就读于牛津大学。
牛津大学的第一位国际学生名叫埃莫·弗里斯兰(Emo of Friesland),于1190年入学,而这所现代大学以其与世界上几乎每个国家都有联系且40%的教员来自海外的“国际特色”而自豪。
作为一所现代化的研究型大学,牛津大学拥有众多优势,但在科学领域尤其突出,最近在医学领域排名世界第一(如果其医学科学部门本身就是一所大学,那么它将排名第四)英国最大的大学),并且在生命科学、物理科学、社会科学以及艺术和人文学科方面跻身全球前十名。
2剑桥大学
剑桥大学成立于1209年,是一所大学公共研究机构。其800年的历史使其成为世界上现存第四古老的大学,也是英语世界第二古老的大学。
剑桥大学为来自世界各地不同文化背景的18,000多名学生提供服务。其近4,000名学生是国际学生,来自120多个不同的国家。此外,该大学的国际暑期学校为来自50多个国家的学生提供150门课程。
该大学分为31个自治学院,学生在这些学院接受小组教学课程,称为学院督导。
该大学的学院内分布着6所学院,拥有大约150个教职员工和其他机构。六所学院分别是:艺术与人文学院、生物科学学院、临床医学学院、人文与社会科学学院、物理科学与技术学院。
校园位于剑桥市中心,拥有众多受保护的建筑和许多位于卡姆河畔或附近的古老学院。
该大学拥有100多个图书馆,藏书总数超过1500万册。仅在剑桥大学主图书馆(法定保管处)就有800万册藏书。该大学还拥有九个全年向公众开放的艺术、科学和文化博物馆,以及一个植物园。
剑桥大学出版社是一个非学校机构,作为大学的出版业务运营。其出版目录由45,000种图书组成,涵盖学术研究、专业发展、研究期刊、教育和圣经出版,在全球设有50多个办事处。
总共有92个大学附属机构获得了诺贝尔奖,涵盖各个类别。
3.伦敦政治经济学院
伦敦政治经济学院(LSE)是世界上最重要的社会科学大学之一,专门研究广泛的社会科学学科,包括经济学、政治学、社会学、法律和人类学。
它由费边社成员比阿特丽斯·韦伯和西德尼·韦伯、格雷厄姆·沃拉斯和萧伯纳于1800年代末创立,其宗旨是“通过研究贫困问题和分析不平等”来改善社会。
哲学家伯特兰·罗素(Bertrand Russell)于1895-96年和1937-38年在此任教,帮助定义了伦敦经济学院的精神。1900年,它加入了伦敦联邦大学,并一直是其成员,并迅速扩展到伦敦市中心奥德维奇附近的当前位置,乔治五世国王于1920年在这里为其“老建筑”奠基了第一块石头。
伦敦经济学院拥有16名诺贝尔奖获得者,其校友中有37名过去或现任的世界领导人。伯特兰·罗素(Bertrand Russell)于1950年获得诺贝尔文学奖,表彰他关于“人道主义理想和思想自由”的著作,而米克·贾格尔(Mick Jagger)于1961年作为本科生入学,一年后退学,组建了滚石乐队。
1912年,英国首相克莱门特·艾德礼(Clement Attlee)在此担任助理讲师,也是新成立的社会科学与管理系的第一批教师之一。贝弗里奇勋爵于1937年单独被任命为伦敦经济学院院长,后来撰写了著名的贝弗里奇报告,该报告是英国福利国家的基石。
伦敦经济学院学生会在过去半个世纪里曾两次引发争议,第一次是1967年发生的一系列骚乱,抗议任命曾在白人统治下的津巴布韦担任校长的沃尔特·亚当斯爵士担任主任。1989年,在伦敦臭名昭著的布罗德沃特农场骚乱期间,西尔科特被判谋杀罪(后来被推翻),学生们再次选举温斯顿·西尔科特为名誉主席。
如今,伦敦政治经济学院享誉世界。它拥有来自约140个国家的9,600名全日制学生,与纽约哥伦比亚大学、巴黎政治学院、北京大学、新加坡国立大学和开普敦大学保持着国际合作关系。
4.伦敦大学学院
伦敦大学学院成立于1826年,旨在为那些通常被排除在外的人们提供高等教育。1878年,它成为英国第一所以与男性平等的条件招收女性的大学。
UCL位于伦敦市中心,是伦敦大学的组成学院,也是罗素集团成员,拥有约850名教授和6000多名学术和研究人员。
伦敦大学学院设有11个院系:艺术与人文学院、建筑环境学院、脑科学学院、工程学院、教育学院、法学院、生命科学学院、数学与物理科学学院、医学科学学院、人口健康科学学院以及社会与历史科学学院。
纵观其历史,伦敦大学学院一直是众多重大科学发现的发源地,伦敦大学学院的学生或教职员工共获得了29项诺贝尔奖,其中包括因发现惰性气体而于1904年获得诺贝尔化学奖的威廉·拉姆齐(William Ramsay)。
此外,UCL学术界还包括53名英国皇家学会院士、51名英国科学院院士、15名英国皇家工程院院士、117名英国医学科学院院士。
伦敦大学学院拥有英国最大的研究生学习系统之一,学生人数接近36,000人。近52%的学生正在攻读研究生。
学生来自全球约150个国家,占该大学全部学生人数的三分之一以上。
伦敦大学学院是第一所在卡塔尔多哈开设校园的英国大学,并在那里设有文化遗产研究中心。它还在南澳大利亚阿德莱德设有办事处,其中包括一个空间科学和一个能源政策研究所。
伦敦大学学院的校友包括电影导演德里克·贾曼、作家林恩·特鲁斯、英国第一位女总检察长帕特里夏·苏格兰男爵夫人,以及英国第一家计划生育诊所创办人玛丽·斯托普斯。
5.华威大学
华威大学是一所世界一流的校园大学,以其卓越的教学和研究而享有盛誉。它在国内和国际排行榜上始终名列前茅。
华威大学2021年研究卓越框架(REF)结果显示,其92%的研究被评为“世界领先”或“国际优秀”——这只是该大学专家研究人员高水平工作的一个指标,其目标是改善当地生活,国内和国际。
除了声誉和排名之外,华威大学是一个充满好奇心的社区,鼓舞人心的教师挑战学生批判性和创新性思考。这种文化,加上充满活力的校园提供的无尽的课外机会,有助于确保学生培养敏捷的思维和丰富的经验。这些将使他们能够迎接未来的挑战并为世界带来积极的改变。
6.曼彻斯特大学
曼彻斯特大学的研究具有国际影响力,学生可以体验出色的教学和学习,所有活动都因对社会责任的承诺以及为社会和环境带来的利益而丰富。
2023年,在来自115个国家的1,705所大学中排名欧洲第一、世界第二,这些大学提交了有关如何应对地球面临的最紧迫挑战的数据。
曼彻斯特是英格兰第一所也是最杰出的公立大学。我们丰富的发现、社会变革和开拓精神传统仍然是我们所做一切的核心。如今,我们是一所真正的国际大学——我们的社区包括来自190个国家的44,000多名学生、13,000名教职员工和500,000名校友。
突破性的研究贯穿历史,25位诺贝尔奖获得者曾与我们一起学习或工作。其中包括现任学术人员科斯特亚·诺沃肖洛夫(Kostya Novoselov)教授和安德烈·海姆(Andre Geim)爵士教授,他们因分离石墨烯特性而获得2004年诺贝尔物理学奖。
其他开创性的发现包括汤姆·基尔伯恩、弗雷迪·威廉姆斯和艾伦·图灵在现代计算机上的工作——第一个存储程序在曼彻斯特运行——以及先驱者约翰·理查德·希克斯爵士和威廉·阿瑟·刘易斯爵士对现代经济学的发展。后者在曼彻斯特被任命为英国第一位黑人教授。曼彻斯特也率先任命让·麦克法兰男爵夫人为英格兰第一位护理学教授。麦克法兰是医疗保健领域的先驱,建立了该国第一个护理学位。
如今,近一半的学术和研究人员从事跨学科研究。我们的五个研究灯塔——先进材料、癌症、能源、全球不平等和生物技术——是我们的跨部门合作伙伴关系如何帮助寻找独特解决方案来应对世界上一些最大挑战的例子。
2021年研究卓越框架的结果证实了作为英国顶尖研究型大学之一的地位,该框架是评估英国高等教育机构研究质量的系统。93%的研究活动被评为“世界领先”(4*)或“国际优秀”(3*),研究实力排名第五。提交了该领域规模最大、范围最广的申请之一,涉及2,249名研究人员(比2014年上一次REF多了600名)。
通过创新工厂,通过衍生公司和与行业的合作来投资研究的商业化。自2004年以来,这些商业化活动为英国经济贡献了8.68亿英镑,我们在路透社欧洲最具创新力大学100强(2019年)中排名第八。制定了一系列创新举措,旨在让学生、教职员工和当地社区充分发挥曼彻斯特的研究潜力。其中包括马苏德创业中心和ID曼彻斯特,这是一个耗资10亿英镑的新创新区,位于曼彻斯特市中心,
7.伦敦国王学院
伦敦国王学院(KCL)是伦敦大学的两所创始学院之一,是伦敦大学学院的姊妹学院。它由国王乔治四世和时任首相惠灵顿公爵于1829年建立,是英格兰第四古老的大学。
KCL目前是欧洲最大的医疗保健学习中心,拥有三所教学医院,为来自150个国家的27,000多名学生(包括近10,500名研究生)提供了学习场所,这些学生也受益于其在法律、人文和社会科学领域的优势。
该大学的主校区位于伦敦市中心的斯特兰德,泰晤士河北岸,另外四个校区位于盖伊医院、圣托马斯医院、滑铁卢和丹麦山。
KCL是一所主要的研究型大学。在2014年卓越研究框架中,在考虑研究活动质量和数量的“实力”排名中,该校位居全国第6位,在泰晤士高等教育世界大学排名中名列前茅。
国王学院有12名诺贝尔奖获得者,其中包括发现DNA结构的莫里斯·威尔金斯(Maurice Wilkins),以及因反对南非种族隔离政权而获得诺贝尔和平奖的大主教德斯蒙德·图图(Desmond Tutu)(国王学院校友)。
其他著名校友包括浪漫诗人约翰济慈、现代护理创始人弗洛伦斯南丁格尔和著名物理学家彼得希格斯教授。
KCL拥有超过150所合作院校,与全球众多高等教育机构合作提供出国留学项目,其中包括柏林洪堡大学、法国巴黎索邦大学、加州大学、香港大学、圣保罗大学等。
KCL位于伦敦市中心,这也意味着学生可以受益于大学与商业和工业、政府和慈善机构、艺术、体育和文化领域广泛合作伙伴的联系。
8.爱丁堡大学
爱丁堡大学(UoE)成立于1583年,是英语世界第六古老的大学,也是英国和爱尔兰七所古老大学之一。
它由三个学院组成:艺术学院、人文学院和社会科学学院;科学与工程以及医学和兽医学。在这三所学院内,有20个学院。
该大学总共吸引了约35,000名学生,其中大多数在该校最大的学院——艺术、人文和社会科学学院学习。
其医学和兽医学院被誉为该领域的世界领先者。
曼彻斯特大学是一所国际化大学,欢迎来自世界各地的学生,其中大多数来自中国和美国。
学生还可以利用出国基金,该基金每年为250名或以上的学生提供资助,让他们获得短期国际经历。此外,还鼓励学生出国学习或工作作为课程的一部分。
该大学获得超过2亿英镑的研究收入。它在奖品、奖学金、助学金和助学金上花费了超过2600万英镑。它的捐赠金额约为3.17亿英镑,在英国大学中排名第三,仅次于牛津大学和剑桥大学。
爱丁堡大学共有20位诺贝尔奖获得者。其中包括物理奖、化学奖、生理学或医学奖、和平奖、文学奖和经济科学纪念奖的获得者。
校友包括查尔斯·达尔文、大卫·休谟、亚历山大·格雷厄姆·贝尔和阿瑟·柯南·道尔爵士等。
爱丁堡市位于苏格兰历史首都的中心地带,是苏格兰议会、古老火山岩和标志性城堡的所在地。
9.诺丁汉大学
诺丁汉大学是英国诺丁汉市的一所公立研究型大学。
该市第一所民事学院于1881年成立,其奠基石由时任总理WE Gladstone奠基。
到1928年,它的规模已经超过了原来的建筑,并搬到了今天的大学主校区。直到1948年,该学院才获得皇家特许状,正式成为诺丁汉大学,并以自己的名义授予学位。
自成立以来,该大学一直强调创新。1970年,它成立了英国第一所20世纪医学院,并于1995年成立了护理学院,这是该大学与中特伦特护理和助产学院合并的结果。
2000年,该大学在马来西亚开设了分校。五年后,它又在吉隆坡附近开设了另一个专门建造的公园校园。2006年,诺丁汉大学成为第一所受邀在靠近上海的历史名城中国宁波建立独立校园的外国大学。
该大学在全球拥有超过40,000名学生,他们来自150多个国家。通过其各种出国留学项目,大多数学生有机会在瑞典、墨西哥、日本、新西兰和美国等国家留学作为学位的一部分。
多年来,诺丁汉大学培养了一批优秀的学生,他们后来成为诺贝尔奖获得者、顶尖科学家、政治家、小说家和奥运会金牌获得者。他们包括小说家DH劳伦斯、马来西亚第六任总理拿督斯里纳吉布以及秘密情报机构前负责人约翰索沃斯爵士。
如今,该大学拥有五个学院:艺术学院、医学与健康科学学院、科学学院、工程学院和社会科学学院。
诺丁汉以其充满活力的社交场景而闻名,是学生会的所在地,支持各种组织、社团、学生团体、活动和社区项目。
9.萨里大学
萨里大学是一个由思想和人才组成的全球社区,致力于改变生活的教育和研究。我们拥有美丽而充满活力的校园,提供卓越的教学和实践学习,激励并赋予学生个人和职业成功的能力。该大学位于英格兰东南部中心充满活力的吉尔福德小镇,可轻松前往伦敦。吉尔福德距校园仅10分钟步行路程,这里充满活力,酒吧、餐厅和咖啡馆林立。
在萨里,我们致力于帮助学生为职场做好准备,我们的绝大多数学生都参加专业培训实习作为学位的一部分。我们因关注毕业生就业能力而闻名,高等教育统计局(HESA)的数据显示,萨里2017届毕业生中有93%在毕业六个月后找到工作(或继续教育)。
萨里大学在首个卓越教学框架中获得了著名的金奖,被公认为“杰出”机构,这证明了我们对激励学生并为他们的光明未来做好准备的热情。
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