重磅！2024广西师范大学双证MBA招生简章！招120人！

重磅！2024广西师范大学双证MBA招生简章！招120人！广西师范大学创办于1932年，是广西壮族自治区重点大学，坐落在世界著名山水旅游名城、历史文化名城桂林市。2024，工商管理分全日制和非全日制，学制2年，下面是具体内容。⭐2024年考研备考资料领取

广西师范大学创办于1932年，是广西壮族自治区重点大学，坐落在世界著名山水旅游名城、历史文化名城桂林市。学校有王城、育才、雁山3个校区，校园面积4100多亩。学校是广西具有博士授权的三所高校之一，拥有3个博士后科研流动站、2个博士学位授权一级学科、12个博士学位授权二级学科、22个硕士学位授权一级学科、150个硕士学位授权二级学科、11个专业硕士学位授权点和59个全日制普通本科专业。有14个广西（高校）重点学科，学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学等11大门类，形成了学科门类较为齐全、师范与非师范性专业协调发展、教育层次完备的人才培养体系。2010年，经国务院学位委员会批准，广西师范大学成为工商管理硕士（MBA）培养单位。
广西师范大学MBA项目中心设在广西师范大学经济管理学院。经济管理学院具有开展MBA教育厚实的学科基础，学院现有应用经济学硕士学位授权一级学科，以及企业管理、旅游管理、经济史、人口资源与环境经济学、政治经济学等五个硕士学位授权二级学科，有工商管理、会计学、经济学等本科专业，形成了多层次的人才培养结构。学院拥有一支优质的MBA教育师资队伍，专任教师中50%以上拥有博士学位，100%拥有副教授以上职称，80%教师具有政府或企业咨询管理顾问的经验。学院还聘请了厉以宁、李京文、张曙光、曹凤岐、施建军、潘燊昌（港）、理查德·班奈特（美）、安东尼·韦美尔（比）、岸田民树（日）、黄伟雄（新西兰）、杨丽君（ING荷兰保险）、李金早、刘君等国内外一批学术造诣深厚、富有经济管理实践经验的专家学者为兼职教授。近五年来，学院教师主持或参与国家社会科学基金、自然科学基金管理学科以及省部级和其它各类重点科研项目60余项，发表学术论文500多篇，出版学术专著和教材32部，获得省部级以上优秀科研成果奖励20余项，在学术界、经济界、企业界和各级管理层产生了良好的影响，是广西重要的经济、管理人才培养基地和科学研究基地。
一、广西师范大学MBA培养目标与定位
广西师范大学MBA教育秉承“尊师重道、敬业乐群”的校训和经济管理学院“科学民主、博采精深、实践创新”的学院文化精神，以“忠恕、睿智、执着、勤勉、专业、精准”为MBA人才理念，坚持国际化和本土化相结合的办学思路，培养具有国际化视野与全球战略思维、具有优秀职业操守与强烈社会责任感、富有创新创业精神、善于沟通与合作、具有宽厚知识基础、高素质、强能力的优秀企业家和职业经理人。
二、广西师范大学MBA专业特色
广西师范大学MBA教育确立了转变教育理念、创新管理模式、改革管理体制、提高培养质量的指导思想，尽管起步较晚，但已经站在较高的起点上稳健前行。
1．有一支年富力强、实力雄厚的师资队伍。广西师范大学MBA教育中心所依托的经济管理学院，长期来坚持实施培养与引进相结合的人力资源战略，不断优化师资结构，形成了年龄、学历、知识结构、学缘关系较为合理，互补性强、实力雄厚的学术梯队。
2．确立“一切为了学员”的办学理念。广西师范大学MBA教育中心确立了“学有所成、学以致用”的办学宗旨，一切为了学员的成才、成功、成长。并坚持以“精细化管理、规范化运作、专业化服务、个性化培养”作为MBA教育的工作原则。
3．实施“差异化”战略，培育特色，打造品牌。广西师范大学MBA教育因材施教，实施“差异化”战略，以服务于地方经济、服务于民营企业为主要目标，开设富有特色的专业方向，如创新创业管理、民营企业管理等研究方向，注重细节管理，从招生、培养到学员的职业规划、创业指导，铢积寸累地打造品牌，提升学员的职业竞争力。
4．坚持走开放式的办学之路。广西师范大学MBA教育充分学习、借鉴国际、国内MBA教育的先进培养经验，曾组织MBA管理团队赴北大光华、清华经管、上海交大安泰、北师大经管等名校商学院取经。坚持“走出去、请进来”，与美国哈佛大学、宾夕法尼亚大学、佐治亚理工大学、艾默里大学、奥本大学；英国牛津大学、利物浦大学、埃克斯特大学；法国里尔商学院等国际著名学府开展MBA教育的合作与交流。扬长补短、取其精华、少走弯路，凸显后发优势。
三、广西师范大学MBA招生目录

1.全日制

2.非全日制

四、广西师范大学MBA报考条件
1、基本条件
①中华人民共和国公民；
②拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法；
③身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。
2、学业水平条件
①国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生；
②具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
③获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合我校根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考；

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