上海市事业单位笔试题型是怎样的?
题型 | 言语理解与表达能力 | 言语理解与表达 | 言语理解与表达 |
内容 | 主要测查报考者准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力,包括理解语句之间的逻辑关系,概括材料主旨,把握主要信息及重要细节,准确和得体地遣词用字、表达观点。常见题型有选词填空、语句表达和阅读理解等。 | 主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力,包括理解语句之间的逻辑关系,概括材料主旨,把握主要信息及重要细节,准确和得体地遣词用字、表达观点。 | 主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力,包括理解语句之间的逻辑关系,概括材料主旨,把握主要信息及重要细节,准确和得体地遣词用字、表达观点。本部分常见题型包括但不限于选词填空、语句表达和阅读理解等。 |
题型 | 判断推理能力 | 判断推理 | 逻辑推理 |
内容 | 主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。 常见题型有程序推理、图形推理、类比推理、定义判断、分析推理等。 |
主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。 常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。 |
主要测查应试人员运用逻辑对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。 本部分常见题型包括但不限于程序推理、图形推理、定义判断、类比推理、分析推理等。 |
题型 | 数理能力 | 数量关系 | 数理能力 |
内容 | 主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,以及对各种复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力。 常见题型有数字推理、数学应用和资料分析等。 |
主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力, 主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。 |
主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。 本部分常见题型包括但不限于数字推理、数学应用等。 |
题型 | 常识应用能力 | 常识判断 | 常识应用 |
内容 | 主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力,重点测查综合管理基本素质,涉及国情、政治、经济、管理、文化、法律、科技等方面。 | 主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力,重点测查综合管理基本素质,涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。 | 主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些常识进行分析判断的基本能力, 包括但不限于国情、政治、经济、管理、文化、法律、科技等方面。 |
题型 | 资料分析 | 资料分析 | |
内容 | 主要测查应试人员对各种复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力,资料通常以统计性的图表、文字材料等形式呈现。 | 主要测查应试人员对各种复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力,资料通常以统计图表、文字材料等形式呈现。 |
考试内容 | 《综合应用能力》主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力及对基本公文写作知识的熟悉程度。 |
考察方向 | 阅读理解能力:能够全面理解试题材料的内容及其含义,准确把握事实所蕴含的趋势、矛盾和本质问题。 |
综合分析能力:能够对试题材料的内容、趋势或矛盾进行归纳分析,多角度地进行思考,作出较为全面系统的评价。 | |
提出和解决问题能力:能够借助自身的实践经验或生活体验,在对试题材料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。 | |
文字表达能力:能够运用语言文字准确清晰地陈述意见、论证观点和表达思想等。 | |
常见的题型有材料分析题、文书写作题和材料作文题等。 |
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- 事业单位考试有户籍限制吗
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事业单位考试通常省级以上单位及高校没有户籍限制,市级及以下单位为了照顾当地户口的考生通常针对本地人员招考,有户籍限制。因此,是否有户籍限制以所在省份省直事业单位招聘公告及职位要求的条件为准。
- 事业单位考试能戴耳钉吗
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一般来说,事业单位考试的考生不可以佩戴耳钉,因为耳钉可能会被认为是不符合考试规定的物品之一。考生需要遵守考试场所的规定和要求,以免影响考试的正常进行。建议考生在考试前仔细阅读考试规定和要求,并按照要求进行准备。
- 事业单位考试综应考什么
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1、《综合应用能力(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
2、《综合应用能力(B类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
3、《综合应用能力(C类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
4、《综合应用能力(D类)》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能,分析、解决中小学教育教学问题的能力。
5、《综合应用能力(E类)》是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能,分析、解决问题的能力。
- 事业单位聘用制和编制有啥区别
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1、工资开支来源:正式编制人员工资由财政拨款解决;合同制人员工资由单位预算外收入中解决。
2、福利待遇:正式编制人员的福利待遇按政策规定及上级部门规定执行;合同制人员参照正式编人员标准执行,但实际上低很多或缺项。
3、正式编人员可以在事业单位之间调动;合同制人员不能。 4、正式编制人员可以提任副科级职务;合同制人员不可以。事业单位聘任制干部是没有编制的,类似于合同制职工,但福利待遇肯定是按照事业单位的,如果是公务员单位里的聘任制,如法院的聘任制书记员职位,
5、合同制人员随时会被辞退;正式编制人员如无错误必须要工作满合同年限才能辞退。正式编制人员一般一签就是3到5年的工作时间。
6、正式编制人员需要每年去人事局缴纳人事代理费用;合同制人员不用。
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