长安大学MEM专业培养方向有哪些？考生须知！

对于每所院校来说，同一个专业的人才培养方向不同，相对应的课程设置也会有所差别，考研儿在报考学院专业之前也会先了解课程和培养方案跟自己工作的适配度，那么长安大学MEM的重点专业培养方向有哪些呢？接下来就跟着高顿小编一起来了解一下吧！ 一、培养目标
长安大学MEM项目秉承学校“自强不息、求真务实、团结奋进、追求卓越”的办学精神，侧重于工程应用，主要是为工程建设部门，特别是国有大中型企业培养能独立担负工程管理工作，具有较强计划、组织、协调和决策能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。培养目标具体包括：
（1）具备坚实的基础理论和较宽广的专业知识；
（2）具备全球化视野及工程思维；具备工程实践素质和工程创新素质；初步具备综合运用资源，实现工程活动的可持续发展的系统素质。
（3）具备工程管理实践应用能力，职业胜任力和社会适应能力，具有开阔的行业视野和一定的行业领导力。
（4） 较为熟练地掌握一门外国语；了解本学科理论研究和工程技术的前沿动态。
（5）具有严谨的科研作风和科学道德，良好的合作精神和敬业精神，较强的交流能力和终身学习能力。
二、课程设置
MEM项目课程体系包括公共学位课、专业学位课、专业选修课以及实践环节等。主要包括管理经济学、工程经济学、工程项目管理、BIM原理及应用、公路经济学、管理研究方法论、系统工程、工程项目投融资、工程管理咨询、国际工程承包与管理、工程项目绿色评价、BIM项目协同管理、物流系统工程、物流与供应链系统仿真、智能运输系统（ITS）等。
3.项目特色
1.扎根工程管理基础理论，瞄准新时期建设工程管理发展方向，培养学生动态优化建设工程管理的创新思维；
2.依托“交通运输工程”一流学科，结合交通基础设施建设需求，拥有陕西省交通基础设施建设与管理数字化工程研究中心，引导和培养学生应用公路工程新技术的能力；
3.面向工程管理信息化管理趋势，融合前沿数字化应用技术，培养学生掌握工程管理信息化的基础技能。
以上内容全部来自长安大学官方网站，这就是今天的全部内容，有需要的考生朋友可以收藏一下~关于其他院校的信息，可以登录高顿在职研频道查询详细内容！