在职博士是指学习方式相对脱产形式而言,即通过正常入学考试(统考或单考)取得入学资格,一边工作一边学习的博士生,报读者毕业后就业机遇多,职业发展前景广阔。教育学在职博士作为其中一种专业方向,其难度和挑战性也同样不容小觑。那么教育学在职博士毕业难吗?小编将在下文为大家进行介绍。
1、学习负担
教育学在职博士课程一般要求学员在工作之余进行学习,包括课堂学习、作业、阅读、写作等。这对于已经在职场上工作的学员来说,意味着需要克服工作、家庭、学习三重负担的挑战,这对于大部分人来说都是非常具有难度的。
2、研究能力
教育学在职博士课程中的论文和研究项目要求学员独立开展研究,这需要学员具备相当的研究能力。在职博士学员通常没有太多时间进行研究,所以必须善于利用有限的时间进行高效研究。同时,对于大部分学员来说,研究设计、数据收集和分析、写作等方面都存在不小的难度。
3、时间管理
在职博士学员必须善于管理自己的时间。要想成功地完成教育学在职博士学业,学员需要有很强的时间管理能力,确保工作、家庭和学习三方面的事情得以顺利进行。学员需要制定详细的计划,并且要严格遵守计划。同时,学员还需要有很强的自我约束力,以克服各种诱惑,保持学习的动力。
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