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管理者读DBA｜2026年9月博士学术日历重磅发布！

来源：高顿教育 2026-09-07

管理者读DBA｜2026年9月博士学术日历重磅发布！想要在职完成博士研究，把管理实践转化为学术课题的管理者看过来。布克博士研究院9月学术日历正式出炉，联动多所国际商学院开设系列课程，在职线上即可学习，搭建从选题、方法到产学研落地的完整博士研究训练体系。

学术研究是博士教育的根基，它决定了你能走多远。布克博士研究院的9月学术日历，正是为那些希望以研究影响世界的管理者们准备的一份严谨的课表。

对一位DBA学员来说，学术训练不是“上课”，而是构建研究能力的底层框架。如何在职完成博士研究？如何把管理实践转化为研究问题？如何让研究真正反哺商业决策？

布克博士研究院9月学术日历，给出了答案。

12场博士课程，11位知名教授，4所国际商学院联动——覆盖博士研究从认知到落地的全链路。线上同步进行，在职可学，全球视野直达。

研究启航：从“认知”到“选题”

9月5日，两场关键课程同时开启。

SBS瑞士商学院的《博士研究概述》（Introduction to Doctoral Research），由Prof.LE主讲，为整个博士研究搭建认知框架——博士研究是什么、研究范式有哪些、如何从管理实践中提炼研究问题。

同一天，ESGCI商学院的《研究设计研讨会A03》，由Prof.CHAU主持，聚焦研究设计的系统方法。研究设计是博士论文的“施工图”——图纸错了，后续所有努力都是低效的。

9月12日，SBS的《制定研究选题》（Formulating the Research Topic），由Prof.KEDDAD主讲。研究选题是博士研究最关键的决策——选对了，三年研究路径清晰；选错了，反复推倒重来。这门课解决的就是“研究什么”和“为什么研究它”的问题。

方法筑基：从“理论”到“数据”

研究方法决定研究质量。9月13日，由俞教授主讲的《数据收集方法》（Data Collection Techniques），覆盖定性/定量数据收集的核心方法与实操要点。博士论文的结论是否站得住脚，取决于数据收集是否严谨。

同一天，王教授主讲的**《高级定量分析与应用》（Advanced Statistic and Data Analysis），面向已完成基础方法训练的学员，提供高阶统计分析工具与数据分析实战训练。这两门课共同构成“从收集到分析”的方法闭环。

此外，Prof.PETKOVIC主持的《开题报告研讨会A01》（Proposal Seminar），为进入开题阶段的学员提供集中打磨——开题报告是博士研究的第一道正式关卡，研讨会的作用是让你在提交之前，先被“审”一遍。

产研融合：从“学术”到“商业”

博士研究不能脱离商业现实。布克博士研究院强调“学术导师+产业导师”双轨制培养，将学术研究与企业真实课题深度结合。

9月5日，李教授主讲SBS的《商业转型与创新》（Business Transformation and Innovation），聚焦企业在数字化转型、商业模式重构中的关键命题。

9月6日，王教授主讲**《文化产业结构与竞争分析》（Structural Analysis in Cultural Industries），为文化产业管理者提供产业分析框架。

9月12日，万教授主讲**《健康产业的发展动态》**（Development Dynamics of the Health Industry），覆盖大健康产业的趋势与挑战。

9月12日，《文献综述精要》（Essentials of Literature Review），帮助学员系统掌握文献检索、批判性阅读与综述写作的核心方法。

关键节点：毕业答辩与博导匹配

9月也是博士生的关键节点。

9月12日，23级学员将迎来正式答辩（Thesis Final Defense），由龙教授、杨教授主持评审。答辩是博士研究的终极检验——你的研究能否经得起学术共同体的审视，在此一举。

9月5日，25级秋季博导匹配线上说明会（Supervisor-Candidate Briefing on Doctoral Matching）举行。博导匹配决定博士研究的方向和质量——选对导师，三年少走弯路。

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