s同学
请先解释下图片里的问题,还有希望可以解释下保证程度与可接受风险的关系;还有细节测试与实质性分析程序的关系,这个最好详细点。关于前六章的知识现在就这些疑惑,还有关于第四章的内容考试会怎么考?希望可以详细点
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sunshine同学,你好,关于会计基础知识中保证程度与可接受风险的关系是什么? 我的回答如下
亲爱的同学你好~
看了一下同学的问题,仅靠网页上的文字表述不能充分解答你的问题,建议同学预约私教进行解决。
希望以上回复能够帮助到你~如有疑问,我们继续沟通,加油~
以上是关于基础,会计基础知识相关问题的解答,希望对你有所帮助,如有其它疑问想快速被解答可在线咨询或添加老师微信。
展开s同学:
对于你这么快回复呢我是很高兴的,但是我问的问题很深奥么,一定要电话答疑才可以解决?你可以让别的老师答疑么……
展开sunshine同学,你好,关于会计基础知识中保证程度与可接受风险的关系是什么? 我的回答如下
亲爱的同学,你好~
不是太深奥,是文字描述理解起来太困难,如果文字描述可以解决问题,那么教材中的表述是最精确的,可是却很不容易理解,是吧?所以最好还是通过电话彼此沟通一下,最容易搞懂~加油~
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展开s同学:
你手写下不行么?我如果方便现在电话我会用网页答疑么??你不要浪费我的提问次数了好么,写一下你的过程。
展开sunshine同学,你好,关于会计基础知识中保证程度与可接受风险的关系是什么? 我的回答如下
亲爱的同学你好
如果同学不方便,可以预约一个自己方便的时间进行沟通,也便于自己静下心来解决问题~更会节约自己的答疑次数~
观察是指注册会计师查相关人员正在从事的活动或实施的程序。例:注会对被审计单位执行存货盘点进行观察。
检查是指注册会计师对被审计单位内部或外部生成的,纸质、电子或其他介质形式存在的记录和文件进行审查,或对资产进行实物审查。例:检查记录以获取关于授权的审计证据。
询问是指注册会计师以书面或口头方式,向被审计单位内部或外部的知情人员获取财务信息和非财务信息,并对答复进行评价的过程。询问广泛应用于整个审计过程中。
这里,先给你解释一下图片4的问题,因为我们无法直观交流互动,所以如果有看不懂的地方,最好还是预约私教~
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展开s同学:
你们审计部门答疑难道全是电话么?为什么别的科目都可以网页答疑啊,而且别的部门答的很好啊,你们做不到么?我感觉我问的问题完全可以网页答疑解决啊……你是觉得哪个问题需要电话啊?
展开sunshine同学,你好,关于会计基础知识中保证程度与可接受风险的关系是什么? 我的回答如下
亲爱的同学,你好~
这个和部门没关系的,关键要看是什么问题,你的问题杂而乱,而审计是一门逻辑性强,层次高,语言晦涩的科目。为了给你提供真正能够解决问题的途径,因此建议你预约私教答疑~
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展开s同学:
好吧,主要还是第一遍看审计书逻辑性当然没有你们这些前辈强了,本来是打算开年月份弄审计的,但是呢想了想还是先弄审计比较好,所以调换了学习的科目顺序。但是你能不能先解决一下我图片里做错的题目啊只有两个题目,那个答案写的很简略。电话答疑的话等我七八两章学好后我整理下预约
展开sunshine同学,你好,关于会计基础知识中保证程度与可接受风险的关系是什么? 我的回答如下
亲爱的同学,你好~
21题、如果没有超过,不需要更正;如果被审计单位未更正错报,那么注册会计师要考虑未更正错报对财务报表和审计意见的影响。
22题、如果分类错报超过了在评价其他错报时运用的重要性水平,注册会计师可能仍然认为该分类错报对财务报表不产生重大影响 。
希望以上回复能够帮助到你~加油~
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