考研英语这个句子中，词汇it constitute怎么理解？

同学~原文是我们无法去改动的，但是在翻译中我们可以增译或者省译~在这句话里面to the extent 后接了一个结果状语从句。it 指代主句的部分所提到的事实。to the extent 意为“到……的程度”。“许多医生似乎对病人遭受的不必要的、可以预见的痛苦漠不关心”，甚至到了 “蓄意虐待病人” 的程度。你会发现我们并没有翻译出来，是因为如果直译出来会很奇怪，其次重点的内容在于“甚至到了 ‘蓄意虐待病人’ 的程度”，所以我们可以省略到constitute这个单词，省略掉也并不影响原文所要传达的意思~

考研英语单词unchallenged是为受到质疑的意思，为何可以理解为不可战胜的？

考研英语这个句子中，单词against该怎么理解？

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考研英语句子“He calculated the capability of carbon diox

the capability to do sth的结构，中间加了of carbon dioxide 这个介宾后置定语修饰capability, 这里的to do 是对capability的非谓语后置定语。

考研英语中，词汇of何时从前往后翻译，何时从后往前翻译？

 1.of什么时候从前往后翻译，什么时候从后往前翻译？回答：根据理解调整翻译的表达，A of B 一直理解为 B的A， 比如a generation of people 理解为 “人的一代”， 翻译的时候要想一下 什么叫做 “人的一代”， 那应该是 一代人 ， 所以表达的时候会表达为 一代人。2.此句of和suffering分别做什么成分？回答：of是介词，在这里of people介宾结构做generation的后置定语； suffering是从句中的主语，是个名词，意思是  痛苦/经历痛苦（这件事情或这个状态）。

考研英语词汇to its core在这里如何理解？

shake sth to one's core  动摇...的根基、动摇……的核心

考研英语词汇if anything是什么意思？

if anything 如果有任何区别的话，那就是…… 。 这句话的意思是： 到了本世纪，人文和科学之间的裂痕，现在如果说有任何不同的话，就是（这个裂痕比之前）加深了。

考研英语单词stage在这里怎么翻译？

书上的单词打错了，这里是  Steichen 史泰钦 （ 爱德华·史泰钦Edward Steichen， 一位知名的美国摄影师、画家）。请问这是在哪本材料的第几页？我们跟老师反馈一下纠正哦~

在考研英语中，词汇as有几种词性，分别怎么使用？

as在字典中有比较全面的解释，你可以看到字典中as有介词、连词和副词的用法。我把方法交给你，你可以自己先试着在字典中选择柯林斯字典依次查看和整理as的用法（这需要耐心和细心的学习品质），如果字典上的解释你觉得不够详细，可以来下方追问具体的问题细节奥~

考研英语这个句子中，为何from memory 和of time中间不用加单词the？

同学你下次可以在一个问题里面写句子和提问哈~ 我先回答你的第二个问题，第一个问题我在你的另一个提问中解答哦~提问：为什么from memory 和of time中间不用加the?回答：这里的memory、time不是特指，而是泛指记忆 和时间，所以不用加the， 如果是可数名词（比如book） 我们泛指的时候不用the而是用不定冠词a （a book), 这里泛指的两个单词time\memory都是不可数名词的用法，所以前面就出现了零冠词的现象。ps： 这个句子不知道是不是抄错了，有一点点小问题，你可以检查核对一下你看到的文本是不是这样的：Lots of/A lot of things are apt to fade from memory as one’s experience accumulates,but some things will withstand the wear and tear of time.