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2015年注会学习方法：课后怎样复习更好

来源：高顿网校 2015-09-16

　　可能有这样一些学员，在准备注册会计师考试的过程中，他们在网校听课感到挺轻松的，很多内容经过老师一讲马上就能听懂、理解，可是课后就不管不顾了，随意让新学的知识慢慢冷却掉，过了一段时间，临近考试还要重新学一遍，复习效果不好，所以说，在网校听课是一种高效学习的方法，但大家还应懂得如何在课后加强复习，这样才能得到一个更好的听课效果。

　　那么，在网校听课之后，要怎样复习课堂所学内容呢？综合了网校各位优秀学员的成功经验和网校各位老师的建议，现在对如何在课后加强复习提供一些参考的办法。

　　一、完成课后作业，抓紧时间做一些练习题。

　　在网校老师的指导下，听他们的课能顺利理解各科目的内容和考点，这是很正常的。可是理解课程内容并不代表已经掌握了注会考试的考点，而要把所学习和理解的知识转化为解题、答题的能力。关于这些，老师们讲课中会提出建议，但真正的行动和提升能力还是要靠各位考生自己。

　　因此，大家在网校听完课之后，例如听完一两个章节之后，马上到课程中心做题，或者看“梦想成真”辅导书并做题，及时复习课堂所学知识，初步形成利用这些知识解题、答题的能力。课后作业的题量不是很多，但都是对课程中老师所讲内容的有针对性的练习，及时做题就是及时复习。

　　二、看老师讲课的文字讲义。

　　有比较多的学员会到课程中心下载老师讲课的文字讲义，有的还打印出来，课后随时打开看看、经常翻阅，这也是课后复习的一个好办法。在看讲义的时候，一来可以加强记忆该科目的相关重点内容，二来可以回忆老师对相关知识点的讲解和讲课的思路，相当于在脑中把课程又快速过一遍，尽量减少课后的遗忘。

　　三、经常回忆讲课内容。

　　网校各位老师在讲课的时候，会结合思维导图、图表、经典案例、经典习题、轻松笑话等讲解知识点，一来可以帮助大家理解课程内容，二来不也方便大家在课后回忆课堂情景、加强课后复习吗？

　　老师们的思维导图、图表、案例等都是很经典的，也都是比较好用、有趣的学习工具。大家可以拿着白纸和笔，一边回忆一边动手画这些思维导图，画的过程就是复习的过程；还可以自己总结、改进，制作更适合自己的图表；也许大家在日常工作、生活中遇到和讲课案例相似的情景，会回忆起老师讲课时的经典案例，也就能够顺便复习一下相关知识点。有的学员在每天睡觉前还习惯性地回忆一遍当天的听课内容。回忆课堂内容是一种比较方便和快速的课后复习方法。

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