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2016年注会学习方法：注意各章节知识的联系

来源：互联网 2016-06-06

在2016年注册会计师考试复习备考过程中，大家可能有这么一种感觉：各科目知识点很多，学到后面就感觉之前所学的知识慢慢变得模糊不清，记不住，回想不起来。怎么办呢？

其实这种情况很正常，*9轮复习的时候，很多人都有这种感觉，主要是因为还没有在脑中建立自己的知识体系和框架。不管是哪个科目的学习和备考，都会经历一个“钻进去”再“跳出来”的过程。简单地说，“钻进去”就是跟着基础学习班各位老师的讲课，详细深入学习每个章节、每个知识点：“跳出来”就是完成*9轮复习之后，把各知识模块联系起来，综合学习。

把各知识模块联系起来，综合学习，是在第二轮复习的过程中主要做的工作，也是应对“学习后面忘了前面”的解决办法。那么，怎么把各章节、各知识模块合起来学习呢？

听高顿网校的基础学习班，认真、深入、全面地学习各个知识点。只有把各知识点都学好了，才谈得上把它们串起来形成知识框架、体系。

各知识点的学习就是基础，其重要性不言而喻，不但是注册会计师考试复习的切入点、起点，也是能力提升的关键。没有好的基础，就出不来很强的应试能力。大家能做的就是老老实实看书，认认真真听课，多做些练习题。基础学习班的老师们在讲课中都会详细讲解各个知识点，讲一些学习、记忆的技巧，还会举出一些经典例题，通过讲题让大家加深理解各知识点。

注意各章节中有关联的内容，把散布的知识点串联起来。

基础阶段的学习中，大家可能觉得知识点很分散，这也是大家学到后面会记不清楚前面的知识点的原因之一。怎么样才能把这些分散的知识点联系起来，更好地把握各科目的复习呢？

其中一个比较好的办法就是找出各章节之间的联系。例如会计的资产、负债、所有者权益的相关章节是有联系的，金融资产、长期股权投资、企业合并、合并报表等内容也有联系。又比如审计的初步业务活动、风险评估、总体应对措施、控制测试和实质性程序等，都是有联系的知识块。大家在听课的时候就可以注意把这些知识点串联起来，而且老师在讲课的时候也会根据实际情况给大家总结。

多次、反复看教材，对教材越熟悉，就越能把握教材框架，越容易在脑中建立知识体系。

复习过程中，前两次看教材和听课之后，大家脑中可能就会初步形成一个知识框架轮廓。接着，大家可以多次浏览教材，按照目录或自己的听课笔记建立自己的知识体系，如果发现哪一块内容还不清楚的，可以再返回教材看一遍，如果发现哪块知识还不理解、不掌握的，可以针对那一块内容再听一次课。

反复多次地看书、听课，可以比较容易在脑中建立自己的知识框架、体系，利于大家整体上把握该科目的知识点和考试答题思路，对注册会计师的复习备考是很有帮助的。因此，大家在复习备考过程中应注意把各章节中有联系的内容串起来，逐步在脑中建立知识体系。

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