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高级会计职称考试现场应该注意的问题

来源： 高顿网校 2013-06-21
　　一、试题风格
　　（一）阅读量大
　　高级会计师考试题目主要是以主观测试题为主，没有客观选择题等。题目的背景介绍资料内容多、篇幅长，阅读量大。需要考生在大量信息中做出快速的阅读与信息提取。一般考生采取先阅读材料，再看题目要求，进而在回头看题寻找答案的过程。这样做存在的问题是时间的大量浪费，在有限的时间内去仔细阅读这么多信息不见得有效。因此，建议学员：首先判断题目属于哪个章节内容，然后看一下资料中给出了几个大的背景介绍，大概是什么；然后直接看题目的要求。针对每一个要求再回头在资料的认真阅读中获取答题思路。
 
　　（二）小题目多
　　高会考试考题虽然是主观题目为主，但并非让大家针对一个大的问题长篇大论，然后按照答题的完整性甚至是字数多少来给分。高会考试采用的是多题目制度，即通过若干个小问题把案例中涉及到的知识点进行考核。每个知识点基本都有固定的答案，所以题目答案并非主观臆测，而是对应具体的知识点。这从另一个侧面反映了高会考试的客观性特征。
 
　　（三）综合性加强
　　通常高会考试每章节单独出题，尤其是往往将财务管理与会计类别题目区分开。但由于大纲内容的划分角度也都是从知识模块的角度来划分，因此从2010年的考试开始不再简单依据是财务管理还是会计方面的内容，而是将二者融合在一起。甚至有可能根据题目的相关性，会将不同章节的内容联系在一起。
 
　　（四）每小题的难度不大，比较具有独立性
　　尽管大纲涉及的内容难度较大（会计准则中比较难的内容大部分均在大纲之中，比如企业合并、股份支付、套期保值、金融资产转移等），但题目的难度并不算太大，并不涉及过于具体的会计处理。因此根据大纲资料，掌握基本的知识点最为重要。
　　从会计部分看，主要掌握复杂业务的会计处理原则以及关键数字的计算（如商誉，不包括具体会计分录）；从财务管理部分看，主要是基本的计算分析（但个别年份会有一定的难度）。
 
　　（五）题型及考核预计
　　2012年高级会计师考试案例分析题还是应该维持9道题目。必答题7题，共80分，各题分值10-15分不等；选答题2题，选答题均为20分。选答题如果都做的话，计算机会自动识别，取高分者计入总分。计入成绩的总分值为100分。
 
　　二、应对方法
　　（一）审题——看清并理解答题要求答案要求包括两部分：一是试卷中的答题要求；二是每道题的答题要求。
　　试卷答题要求需要注意的内容包括：计算出现小数时，保留两位小数。如果计算流动资产周转率的结果为0.375次，可按要求取0.38次；如果计算资产负债率为0.48356，按照要求可取为：48.36%.每道题的答题要求应当重点关注：题目的要求包括几项，具体是什么？计算是否要求列示计算过程等。然后按照要求答题，不要出现遗漏。
　　例如：逐项判断是否存在不当之处；存在不当之处的，请逐项指出不当之处，并逐项简要说明理由。——首先说明是否存在不当之处；只有在存在不当时，请指出并说明理由。
 
　　（二）读题阅读案例材料，边读信息便考虑信息中所反映出的知识点，即可能会涉及到的问题。同时对于与实际问题相关的内容注意用下划线标出。
 
　　（三）合理安排时间，掌握做题程序合理安排好每道题及整体的时间，注意整个卷子的做题顺序，不要将时间都耗费在前面几道题，导致后续比较简单的题目没有时间解答。尤其是财管的计算题目，在时间紧张的情况下很容易出错。因此要合理分配每道题的答题时间，总分*5化是重要的原则。在可能的情况下可考虑将计算题放到前面。
　　另外，可能的情况下争取所有的题目都回答，同时一定要保持卷面整洁，字迹清晰，不能“龙飞凤舞”。每道题的答题要求应当关注：题目的要求包括几项，具体是什么？然后按照要求答题，不要出现遗漏。
 
　　（四）要沉着应对，不要主观发挥遇到不熟悉的题目，不要盲目放弃，要认真寻找得分点。不需要太多主观的语言与分析，基本上都是回答大纲中的知识点。考生要做的是辨别题目中的知识点，并分析判断，回答时一定要用大纲中标准的语言回答。即以大纲教材观点为准，不要自己随意发挥，尽量不要答出与大纲、教材不一致的观点，切忌“画蛇添足”，*4对前三年的考题与答案认真体会，并作为答题的规范参考范本。
　　由于考试题目都是围绕知识点展开，因此不要以为答得越多越好，合适就行，不要多，要精，这就需要考生能够准确的辨别出题目中要考的知识点并在大纲中找出该知识点的标准回答。
 
　　（五）财务管理部分的计算题目必须多加练习。
　　有些高会考生由于常年缺乏计算能力的锻炼，因此在财务计算题部分一是爱马虎、易出小差错；二是不知道如何做起；三是时间浪费严重。个别学员眼高手低，以为看了知识点就可以，没有进行计算训练，导致考试时时间不足。因此建议计算基础不好的学员一定要经常练笔自己计算一些指标，一定要做正确。
 
　　（六）要求计算的题目必须列示出计算过程和结果，并且要求保证结果正确。
　　计算过程正确，而结果不正确的话一般不能得分，分值设置通常是针对结果给分，而不拆分为计算过程和结果分别给分，考试中一定要注意验算。
　　此外，能够用大纲中语言说明的就不要写会计分录，会计分录的要求很高，包括数字和科目都要正确，因此应学会借用大纲中语言回答会计处理的问题。

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