CGA加拿大注册会计师的纵向与横向学习法

　　虽然我国注册会计师的地位和水平在不断提高，但是离国际先进水平还是有一段距离，专业的现代化的人才是全球化经济的发展不可获取的部分，因此，中国注册会计师协会一直保持着与CGA十分密切的合作关系。CGA协会为培养中国会计人才作出了很多努力。可以看出，CGA是在帮助中国发展会计事业的同时取得自己的发展。
 

　　现在我想和大家谈谈我学习CGA的一些心得和体会，这里很多同学和我一样都已经学习过CGA的课程，他给我们的*5的感觉就是他的体系很完整，而且他很注重循序渐进，不仅是横向的完整，而且有纵向的完整。
       纵向发展
        例如FA，总共是4门课程，FA1,FA2,FA3,FA4从基本到*6级，一个完整的体系学下来，可以全面的掌握FA的知识。我们本科教育有它自己的要求，它是一个学位教育，素质教育而不是职业教育，就有特殊要求，并不是所有职业性教育都能满足这种学位教育的要求。但是CGA这样的体系，就把本科教育的基本思想和基本的学校制度结合起来了。
        横向体系
        我们现在学的课程已有7科，FA1,2,3、MA1,2、FN1、MS1，下个学期，我们还继续学习AT和AU，这样，把会计有关的东西都函盖了。我个人认为，CGA给我们带来的不仅仅是说你将来大学毕业能找到什么工作，而且更重要的是，他培养你一种能力，给予你一种竞争优势，有了这种能力和优势，你怎样在工作中发挥，是你在工作中展现自己的才华，得到更好的发展。这是一种潜在的实力。当然，在中国加入世贸后，学了CGA，专业知识好，外语也好，找工作也是有优势的。
 

　　在我个人感觉，CGA课程有着专业领先水平，课程及软件的更新速度特别快，课程所涉及的内容，都是现在会计方面很领先的专业知识，象我们在MA里学的balance scorecard，。是很前沿的知识，他不仅告诉你什么是balance scorecard，他还告诉你他的IDEA是什么，为什么要用这个，怎样用。曾经中国有些经理人说balance scorecard在外国已经广泛运用，为什么中国却很少听到这个东西。那时我在想，CGA的课程里有这方面内容，这对我们将来工作肯定很有帮助。我们老师告诉我们，我们课程里很多内容是研究生的课程内容，这样，为那些将来想做学术研究的同学，打下了扎实的知识基础。
 

　　在这里可能有很多师弟师妹才开始学习CGA或还没开始学，也许你们现在也只是听我在说自己的感受，但是我相信，只要是你们能认认真真学下来，多花点精力和时间，你们将来也会有同样的感觉。
 

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