教育学专业基础综合考试复习是一个庞大的系统工程——复习课目多、时间跨度长，因此，复习必须有一个整体的规划。下面高顿考研就和大家分享下教育学考研专业课复习技巧，赶快来看看!

1. 教育学考研要专注基础

专业复习范围主要是教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法中的基本理论、基础知识和基本技能。专业复习的关键在于注意寻找考试重点、把握命题规律、定准复习方向，重视基础知识的掌握，遵循“低、细、全”的原则，不必做过大范围的扩展，不要好高骛远。

2. 教育学考研要学科整合

一定要进行学科整合，把这一科目的知识与另一科目相关的知识点进行连接，如发射放射线段一样，想到赞科夫的发展性教学理论，联想维果茨基的最近发展区，进而联想建构主义理论，联想教育学原理的发展性教学原则。这样，知识得以迁移，学习效果会更好，得分率也更高。

3. 教育学考研要了解热点

灵活对待知识拓展的内容，重视教育热点、注重基础教育改革的现实，尽量把教育理论与教育生活联系起来。“二孩政策、托育新时代的看法、入园焦虑与入园适应、如何把教育和保育相结合、普惠性幼儿园、学前教育义务化问题”等热点也会融入到考研试题中。

4. 教育学考研要背诵技巧

80%的分数来自于20%的重点，在第一遍学习理解知识的时候，就要把握整理框架和宏观的知识结构，昨天的文章也提到了这一点，点击复习;同时要带着一双发现重点的眼睛，找出这些重点，并把80%的精力用在重点的理解与记忆上。再者，我们的身体和大脑需要规律的作息，在学习和工作上也是这样。找出你效率最高的时间段(强烈建议早上!)，固定学习时间，有规律的唤醒你的大脑记忆机制。背诵次数也有讲究，首先在理解的基础上熟读一个知识点，然后合上书在脑海中进行回忆;第一次回忆成功以后，再连续复述三到四遍，如果第一次回忆不成功，需要再重新翻书对卡壳的地方重点记忆。四遍的复述过后，这个知识点就会进入到「短时记忆」，同时过段时间后要注意一定要及时配合复习，才能使记忆的知识点进入长时记忆!