考试目的在于综合考察学生对素描与传统美术设计专业技能的认知及掌握程度；对各时期的美术观念和代表人物、代表作品的了解程度；能否从美术发展与文化观念演变的角度认识传统美术的表现形式和表现手段。
考研大纲
　　Ⅰ考试内容
　　一、绘画创作
　　命题范围广泛，涉及内容全面、考察详细具体，侧重于从形态造型、文化研究的角度考量考生对传统美术的掌握程度和比较分析能力。
　　二、设计创作
　　命题范围广泛，侧重于从实践角度考量考生运用所学知识与技能进行综合创作的能力。
　　Ⅰ素描写生能够将事物的本质表现得较为鲜明，而本质又是表现出事物特征的主要因素。素描写生是美术
　　创作的基础，应当为高校美术教育所重视，对学生进行严格的素描写生训练。学生素描写生训练在于加强学生表现写生对象的基本特征和重要属性的绘画能力。进行素描写生的基础训练应当积极引导学生遵循明确的指导思想，采用正确的观察方法，通过对写生事物准确的形体结构，充分体现完整的艺术表现和深刻的精神实质。
　　对于素描写生训练的严格要求还应当有正确的认识，不能将这种严格性等同于死板的规定。开展严格的素描写生训练并不会阻碍学生鲜明个性的表现，更不会使绘画风格和绘画语言趋干单一化。要想将素描写生与创作有效结合，就应当在开展素描写生时就注重学生创新能力的培养，有意识地提高学生的独创意识。
　　在这种融入个人创新的素描写生训练中，学生长期的训练有利于其形成自身的独特绘画风格与绘画语言，从而使其能更加顺利地开展创作实践活动。所以，加强素描写生的基础练习有利于为美术创作开启新的起点。
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