2023湖北文理学院804学前教育学考研初试大纲已经公布，考试大纲由考试内容、题型结构、参考书等内容组成，备考湖北文理学院的同学可以看看今年的考试大纲，做好复习备考，小编整理了23年湖北文理学院804学前教育学考研初试大纲，一起来看看会考哪些内容吧。
2023湖北文理学院804学前教育学考研初试大纲最新公布！
　　804学前教育学考试内容有学前教育、学前教育学、西方学前教育学的产生、早期儿童的身心发展特点、儿童观的演变、师幼关系、学前教育目标的功能、制定学前教育目标的依据、幼儿园教育目标、学前儿童身体发育特点及体育的目标与内容等方面。
　　一、考试题型结构
　　名词解释题：6小题，每小题5分，共30分
　　简答题：4小题，每小题10分，共40分
　　分析论述题：4小题，每小题20分，共80分
　　二、804学前教育学考研参考书
　　1.《学前教育学》：虞永平、王春燕著，高等教育出版社，2012年
　　2.《幼儿园课程概论（第3版）》：王春燕著，高等教育出版社，2019年
　　3.《儿童游戏通论》：刘焱著，北京师范大学出版社，2015年
　　三、804学前教育学考试内容及范围
　　第一章学前教育导论
　　第一节学前教育与学前教育学（识记）
　　第二节学前教育学的产生与发展（理解）
　　第二章学前教育学的基础
　　第一节早期儿童发展与学前教育（识记）
　　第二节社会发展与学前教育（理解）
　　第三章学前儿童与教师
　　第一节儿童观（理解）
　　第二节教师观（理解）
　　第四章学前教育目标
　　第一节学前教育目标的定位（理解）
　　第二节我国学前教育目标（识记）
　　第五章学前儿童的全面发展
　　第一节学前儿童的体育（理解）第二节学前儿童的智育（理解）
　　第三节学前儿童的德育（理解）
　　第四节学前儿童的美育（理解）
　　第六章学前课程
　　第一节学前课程的含义与特点（理解）
　　第二节学前课程目标（理解）
　　第三节学前课程内容（理解）
　　第四节学前课程实施（理解）
　　第五节学前课程的几种主要模式（识记）
　　第六节我国学前课程的变革与实践（理解）
　　第七章学前教育活动
　　第一节学前教育活动概述（理解）第二节学前教育活动设计（运用）
　　第三节学前教育活动评价（理解）
　　第八章学前儿童游戏
　　第一节学前儿童游戏概述（识记）第二节学前儿童游戏的主要理论（识记）
　　第三节学前儿童游戏指导（运用）
　　第四节学前儿童游戏环境创设（运用）
　　第五节学前儿童游戏与玩具（理解）
　　第九章幼儿园环境
　　第一节幼儿园环境概述（理解）第二节幼儿园物质环境的创设与利用（理解）
　　第三节幼儿园心理环境的营造（理解）
　　第十章学前教育衔接
　　第一节幼儿园与家庭教育的合作与衔接（识记）
　　第二节幼儿园与社区的教育合作（理解）
　　第三节幼儿园与小学教育的衔接（识记）
　　第十一章学前教育法规与政策
　　本文内容整理自湖北文理学院研究生院
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