借助院校发布的自命题考试大纲,考生在进行硕士研究生考试备考时可以对于报考专业方向具体考试科目的相关设置有一定了解。不仅能够了解专业考察范围、考试题型设置等,同时还能了解到备考的重点参考书目。这里高顿小编为大家搜集了上海师范大学834教育管理学考研大纲的相关内容,各位23考研想要报考上海师范大学的考生快来一起看看吧~
上海师范大学834教育管理学考试大纲
  一、考试内容
  一)教育管理和教育管理学
  教育管理的含义、教育管理活动与其他管理活动的比较、教育管理学的研究对象、教育管理学的研究方法。
  二)现代管理理论和教育管理发展
  古典管理理论、人际关系学说、结构主义理论、行为科学、后现代主义思潮等对教育管理的影响。
  三)教育管理体制
  教育管理体制的含义、教育管理体制的基本类型、我国现行基础教育管理体制及其改革、学校领导体制的含义及类型。
  四)教育组织机构
  教育行政组织机构及其建设、学校组织机构及其变革。
  五)教育政策和法律
  教育政策和教育法律的含义、教育政策与法律在教育管理中的作用、教育政策与法律的相互关系、教育政策制定的过程、教育法律渊源(教育法的表现形式)、教育行政执法、教育法律责任、教育法律救济。
  六)教育领导
  教育领导者及教育领导行为的含义、教育领导理论、教育领导者的决策和沟通行为、教育领导者的管理。
  七)教师管理
  教师管理的基本内容、我国教师的三大任用制度、教师的评价、教师的激励、教师的专业发展。
  八)学生管理
  学生管理的目标和任务、学生常规管理、学生组织管理。
  九)课程与教学管理
  课程管理的含义、我国基础教育课程管理的体制和主要内容、教学管理的组织系统、教学的计划、教学的质量控制、教务行政的主要事项。
  十)教育经济
  教育与劳动力市场关系的经典理论及相关现实问题的分析;教育财政问题,包括教育经费筹措、教育经费分配的公平与效率问题。
  二、参考书目
  《新编教育管理学》(第2版),吴志宏、冯大鸣、魏志春主编,华东师范大学出版社2008年版。
  本书为主要参考资料,但考生复习不应局限于该教材,且应当关注当前教育改革、教育发展的热点问题,以及教育政策法律的新进展。(本学院不提供上述参考书及其它复习资料)
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