河北北方学院《心理学基础》大纲是为招收心理健康教育专业教育硕士而设置的具有选拔功能的水平考试。考试内容包括普通心理学和发展心理学两门心理健康教育专业基础课程，要求考生掌握本科阶段心理健康教育专业基础知识、基本理论和基本观念，以及理解、分析、解决心理健康教育专业问题的能力。
河北北方学院考研心理学基础考试大纲发布！速览
　　普通心理学
　　（一）考查目标：
　　1.理解和掌握心理学的基本概念、基本事实和基本理论，了解当代心理学的发展趋势。
　　2.能够运用心理学的基本理论和方法,分析和解决有关实际问题。
　　（二）考查范围：
　　第一部分心理学概述
　　（一）心理学的研究对象
　　（二）心理学的任务
　　（三）心理学的研究方法
　　（四）心理学的过去与现在
　　第二部分心理的神经生理机制
　　（一）神经系统的进化
　　（二）神经元
　　（三）神经系统
　　（四）脑功能学说
　　（五）内分泌腺和神经一体液调节
　　第三部分感觉
　　（一）感觉概述
　　（二）视觉
　　（三）听觉
　　（四）其他感觉
　　第四部分知觉
　　（一）知觉概述
　　（二）知觉的特性
　　（三）空间知觉
　　（四）时间知觉和运动知觉
　　（五）错觉
　　第五部分意识和注意
　　（一）意识与无意识
　　（二）不同的意识状态
　　（三）注意概述
　　（四）注意的认知-神经机制
　　第六部分记忆
　　（一）记忆概述
　　（二）记忆的神经生理机制
　　（三）感觉记忆
　　（四）短时记忆
　　（五）长时记忆
　　（六）内隐记忆
　　第七部分思维
　　（一）思维概述
　　（二）表象
　　（三）概念
　　（四）推理
　　（五）问题解决
　　（六）决策
　　第八部分语言
　　（一）语言
　　（三）语言理解
　　（四）语言产生
　　第九部分动机
　　（一）动机概述
　　（二）需要概述
　　（三）动机与目标概述
　　（四）动机与行为效率的关系
　　（五）动机与价值观
　　（六）动机与意志
　　（七）动机的理论
　　（八）工作动机与组织行为
　　第十部分情绪
　　（一）情绪概述
　　（三）表情
　　（四）情绪理论
　　（五）情绪的调节
　　第十一部分能力
　　（一）能力概述
　　（二）能力的种类和结构
　　（三）能力的测量
　　（四）情绪智力
　　（五）能力发展的个体差异
　　第十二部分人格
　　（一）人格概述
　　（二）人格理论
　　（三）认知风格
　　（四）人格测验
　　（五）人格形成的影响因素（生物遗传；社会文化；家庭环境；早期童年经验；学校教育；自然物理；自我调控）
　　主要参考书：
　　普通心理学，彭聃龄，北京师范大学出版社，2012年5月，第四版
　　发展心理学
　　（一）考查目标：
　　1.理解和掌握发展心理学的基本概念、主要理论及其对教育工作的启示。
　　2.理解和掌握认知、语言、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典实验研究。
　　3.能够运用发展心理学的基本概念与基本原理，认识和分析个体发展过程中的各种现象与相关问题。
　　（二）考查范围：
　　第一部分发展心理学概述
　　（一）心理学与发展心理学
　　（二）种系心理发展和个体心理发展
　　（三）发展心理学的研究内容
　　（四）发展心理学的变迁
　　（五）发展心理学的进展与展望
　　第二部分发展心理学理论
　　1.皮亚杰的心理发展观（皮亚杰的发展心理学理论；新皮亚杰主义）
　　2.维果茨基的心理发展观（文化历史理论；发展的实质；教学与发展的关系；内化学说）
　　3.精神分析的心理发展观（弗洛伊德的发展阶段理论；埃里克森的心理发展观）
　　4.行为主义的心理发展观（华生的发展心理学理论；斯金纳的发展心理学理论；班杜拉的发展心理学理论）
　　5.朱智贤的心理发展观
　　第三部分发展心理学研究方法
　　（一）发展心理学研究概述
　　（二）发展心理学研究的设计
　　（三）发展心理学收集研究资料的常用方法
　　（四）发展心理学研究结果的分析
　　（五）发展心理学研究方法的新趋势
　　第四部分胎儿的生理和心理发展
　　（一）胎儿神经生理和心理机能的发展
　　（二）胎儿生理和心理发展的影响因素
　　（三）胎儿期的心理卫生
　　第五部分婴儿的心理发展
　　（一）婴儿的生理发展
　　（二）婴儿的动作发展
　　（三）婴儿认知的发展
　　（四）婴儿言语的发展
　　（五）婴儿气质的发展
　　（六）婴儿情绪、社会性的发展
　　第六部分幼儿的心理发展
　　（一）幼儿神经系统的发展
　　（二）幼儿的游戏
　　（三）幼儿言语的发展
　　（四）幼儿认知的发展
　　（五）幼儿个性的初步形成和社会性的发展
　　第七部分小学儿童的心理发展
　　（一）小学儿童的学习、作用
　　（二）小学儿童的学习障碍
　　（三）小学儿童的思维发展
　　（四）小学儿童的个性和社会性发展
　　第八部分青少年的心理发展
　　（一）青少年期身心的发展
　　（二）青少年思维的发展
　　（三）青少年个性和社会性的发展
　　（四）青少年面临的心理社会问题
　　（一）成年早期的基本问题
　　（二）成年早期的认知特点
　　（三）成年早期自我的形成
　　（四）成年早期人生观、价值观的形成与稳固
　　（五）成年早期的恋爱、婚姻及事业
　　第十部分成年中期个体心理发展
　　（一）成年中期的发展任务
　　（二）成年中期的智力发展
　　（三）成年中期的个性发展
　　（四）成年中期的生活
　　第十一部分成年晚期个体心理发展
　　（一）老龄、老化与发展
　　（二）成年晚期的认知
　　（三）成年晚期的情绪情感
　　（四）成年晚期的个性和社会性
　　（五）成年晚期的心理卫生和长寿心理
　　主要参考书：
　　发展发展心理学，林崇德，人民教育出版社，2018年03月，第三版
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