浙江中医药大学是一所医学类大学，目前人才培养质量逐步提升，研究生招生体系完整，目前浙江中医药大学听力学考研考试内容有所调整，这里小编也给大家整理出来了浙江中医药大学听力学考研调整后的考试内容供大家参考，希望能帮到大家。现在专业课考试考一下三门课，分别是《听力学基础》、《临床听力学》、《言语障碍治疗技术》。

　　一、专业介绍
　　听力学是研究人的听觉功能，听力障碍的诊疗、康复，以及环境噪声对人耳的危害等的一门科学。听力学的研究范围较广，有以下分支：基础听力学、实验听力学、临床听力学、小儿听力学、工业听力学、法医听力学等。与大家利害关系较大的是临床听力学，它又包括诊断听力学和康复听力学两大部分。本专业学生主要学习听力学、耳鼻咽喉科学、语言治疗学等方面的基础理论和基本知识，受到听力康复、听力教育和助听设备验配的基本训练，具有较好的听力服务技能和从事教学、科研工作的初步能力。
　　二、考试内容（大纲）
　　考试内容由下四门课组成：《听力学基础》、《临床听力学》、《言语障碍治疗技术》。
　　（一）听力学基础
　　1.听觉的声学基础；
　　2.外耳与中耳；
　　3.内耳；
　　4.听觉神经系统生理；
　　5.前庭生理学；
　　6.听觉心理学。
　　（二）临床听力学
　　1.声学基础知识；
　　2.听觉系统的解剖及生理学基础；
　　3.前庭系解剖与生理功能；
　　4.纯音听阈测定；
　　5.耳蜗性及蜗后病变测听法；
　　6.言语测听；
　　7.声导抗测试；
　　8.听觉诱发电位的神经生物学基础与临床反应；
　　9.耳声发射；
　　10.平衡功能检查；
　　11.中枢听功能检查；
　　12.神经性听力减退的神经生理学
　　；13.毛细胞换能过程的生理和病理生理；
　　14.耳和耳神经疾病的临床听力学评估；
　　15.新生儿听力筛查；
　　16.突发性耳聋；
　　17.噪声性耳聋；
　　18.老年性耳聋；
　　19.耳毒性药物引起的耳聋；
　　0.创伤和感染引起的耳聋；
　　21.听神经病；
　　22.听处理和中枢听处理障碍；
　　23.教育听力学；
　　24.耳鸣；
　　25.助听器的原理及临床选配
　　26.人工耳蜗的原理及临床应用。
　　（三）言语障碍治疗技术
　　1.言语治疗技术；
　　2.听力损失的治疗技术；
　　3.失语症的言语治疗技术；
　　4.语言发育迟缓的言语治疗技术；
　　5.构音障碍的言语治疗技术；
　　6.发声障碍的言语治疗技术；
　　7.口吃的治疗技术；
　　8.吞咽障碍的治疗技术；
　　9.其他原因引起的言语障碍。
　　以上内容来源于网络，仅供参考。
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