2024赣南师范大学思想政治学科教学论考研大纲尚未出来!各位报考学科教学(思政)的同学们是否及时掌握考试大纲关键信息了呢?为了帮助大家更高效地展开备考,小编整理了赣南师范大学思想政治学科教学论2023考研大纲的具体内容,一起来看看吧。

一、试卷满分及考试时间:
试卷满分为150分,考试时间为180分钟
二、试题题型结构:
简答题、论述题、材料分析题
三、主要参考书:
《新理念思想政治(品德)教学论》(第三版),胡田庚主编,北京大学出版社2019年版;
中华人民共和国教育部制定,《普通高中思想政治课程标准》(2017版2020年修订),人民教育出版社2020年;
试卷满分为150分,考试时间为180分钟
二、试题题型结构:
简答题、论述题、材料分析题
三、主要参考书:
《新理念思想政治(品德)教学论》(第三版),胡田庚主编,北京大学出版社2019年版;
中华人民共和国教育部制定,《普通高中思想政治课程标准》(2017版2020年修订),人民教育出版社2020年;
中华人民共和国教育部制定,《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》
四、考试内容:
第一部分 思想政治课程概述
1.思想政治课程的历史考察
2.思想政治课程的性质
3.思想政治课程的地位
4.思想政治学科核心素养
5.思想政治课程目标
6.思想政治课程的理念
第二部分 思想政治课程标准与教材
1.思想政治课程标准
2.《普通高中思想政治课程标准》(2017版2020年修订)
3.《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》
4.思想政治教材
第三部分 思想政治课程资源的开发利用
1.思想政治课程资源概述
2.思想政治课程资源开发利用的原则
3.思想政治课程资源开发利用存在的问题
4.思想政治课程资源开发利用的基本策略和途径
第四部分 思想政治的教学过程
1.思想政治教学过程的本质和特征
2.思想政治教学过程的基本结构
3.思想政治的教学理念
4.思想政治教学过程的最优化
第五部分 思想政治的教学设计
1.思想政治教学设计的概念
2.思想政治教学方案的设计
3.思想政治说课设计
第六部分 思想政治的教学实施
1.思想政治的课堂教学
2.思想政治的课外活动
3.思想政治的教学反思
第七部分 思想政治的教学评价
1.思想政治教学评价概述
2..思想政治教学评价的基本程序
3.思想政治学生学业评价
4.思想政治教师教学评价
第八部分 思想政治的教学方法和手段
1.思想政治教学方法及其优选
2.启发式教学及其在思想政治教学中的运用
3.思想政治的教学手段
第九部分 思想政治的学习及其指导
1.思想政治学习的基本原理
2.转变思想政治学习方式
3.思想政治学习的方法
4.思想政治学习的指导
第十部分 思想政治教师的专业发展
1.教师劳动的特点和教师的基本职责
2.教师专业化与思想政治教师的专业素养
3.思想政治教师专业发展的基本途径
本文内容整理于赣南师范大学研究生院。
以上就是【2024赣南师范大学思想政治学科教学论考研大纲已出!】的全部内容,如果你想要学习更多考研方面的知识,欢迎大家前往高顿考研考试频道!
小编为2024考研的小伙伴们准备了丰富的学习资料,点击下方蓝色图片即可领取哦~
四、考试内容:
第一部分 思想政治课程概述
1.思想政治课程的历史考察
2.思想政治课程的性质
3.思想政治课程的地位
4.思想政治学科核心素养
5.思想政治课程目标
6.思想政治课程的理念
第二部分 思想政治课程标准与教材
1.思想政治课程标准
2.《普通高中思想政治课程标准》(2017版2020年修订)
3.《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》
4.思想政治教材
第三部分 思想政治课程资源的开发利用
1.思想政治课程资源概述
2.思想政治课程资源开发利用的原则
3.思想政治课程资源开发利用存在的问题
4.思想政治课程资源开发利用的基本策略和途径
第四部分 思想政治的教学过程
1.思想政治教学过程的本质和特征
2.思想政治教学过程的基本结构
3.思想政治的教学理念
4.思想政治教学过程的最优化
第五部分 思想政治的教学设计
1.思想政治教学设计的概念
2.思想政治教学方案的设计
3.思想政治说课设计
第六部分 思想政治的教学实施
1.思想政治的课堂教学
2.思想政治的课外活动
3.思想政治的教学反思
第七部分 思想政治的教学评价
1.思想政治教学评价概述
2..思想政治教学评价的基本程序
3.思想政治学生学业评价
4.思想政治教师教学评价
第八部分 思想政治的教学方法和手段
1.思想政治教学方法及其优选
2.启发式教学及其在思想政治教学中的运用
3.思想政治的教学手段
第九部分 思想政治的学习及其指导
1.思想政治学习的基本原理
2.转变思想政治学习方式
3.思想政治学习的方法
4.思想政治学习的指导
第十部分 思想政治教师的专业发展
1.教师劳动的特点和教师的基本职责
2.教师专业化与思想政治教师的专业素养
3.思想政治教师专业发展的基本途径
本文内容整理于赣南师范大学研究生院。
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