一、参考书 植物营养学(上册)(第2版).陆景陵主编,中国农业大学出版社,2003年
二、考试大纲 (一)植物营养学概述
1.考试内容
1)植物营养学发展概况;
2)植物营养学研究领域及主要研究方法。
2.考试要求
1)了解植物营养学的研究范畴,主要研究方法。
2)熟悉植物营养学的早期探索试验;
3)理解植物营养学主要学说及要点;
(二)土壤养分的生物有效性
1.考试内容
1)植物根系生长与养分有效性;
2)土壤养分的化学有效性、空间有效性;
3)植物根际养分的有效性。
2.考试要求
1)了解土壤养分有效性的概念,如生物、化学和空间有效性;
2)熟悉土壤养分化学有效性,如化学浸提的有效养分;
3)了解根际概念及根际养分有效性;
4)熟悉养分的强度因素、容量因素及缓冲容量的含义;
5)理解土壤养分的迁移方式及各方式对供应养分的贡献;
6)熟悉植物根系生长特性与养分有效性之间的关系,并理解影响根系生长的环境因素;
7)熟悉根际养分浓度特征及影响根际养分浓度的因素;
8)理解根际pH值、氧化还原电位、根系分泌物和根际微生物对土壤养分有效性的影响;
9)熟悉养分在土壤中移动的影响因素。
(三)养分的吸收、运输与分配
1.考试内容
1)植物对养分的吸收;
2)养分运输的两种方式;
3)植物体内养分的循环与养分的再利用。
2.考试要求
1)了解自由空间、阳离子交换量、离子通道、载体、维茨效应、质外体、共质体、根压、伤流液、交换吸附、再吸收、养分再利用、植物营养临界期和最大效率期等概念;
2)了解植物根系吸收的养分形态;质外体养分离子的移动;矿质养分跨膜进入根细胞的机理;
3)理解植物根外营养的概念,如叶面营养的特点和影响叶面追肥效果的因素;
4)熟悉养分的短距离运输途径、部位、养分进入木质部机理及影响因素;养分的长距离运输;植物体内养分的循环和再利用;
5)熟悉木质部汁液和韧皮部汁液的特性、差别;韧皮部中养分的移动性;木质部与韧皮部之间养分的转移;
6)理解养分再利用程度与缺素症发生部位的关系;
7)掌握植物吸收养分的影响因素。
(四)植物营养元素
1.考试内容
1)植物的营养成分;
2)大量营养元素、中量营养元素、微量营养元素;
3)有益元素。
2.考试要求
1)了解植物必需营养元素的概念、判断标准及其在植物体内的含量与分布;
2)理解非矿质元素的营养功能及其过量的危害;
3)理解氮元素的营养功能,并掌握氮元素缺乏的典型症状和过量的危害;
4)熟悉NO3--N和NH4+-N营养作用的异同,理解NH4+-N的吸收机理及其对根际pH值的影响,掌握NO3--N吸收与同化过程及其影响因素;
5)掌握磷元素的营养功能、缺素典型症状和过量危害,并理解磷的吸收利用和菌根在促进植物吸收磷过程中的作用;
6)掌握钾元素的营养功能,并理解钾元素缺乏的典型症状和过量的危害;钾是品质元素的原因;钾对细胞渗透调节和抗逆性的作用;
7)熟悉钙元素的营养功能,并理解钙对生物膜结构的稳定作用和缺钙的典型症状;
8)熟悉镁元素的营养功能,并理解植物对镁的需求与缺镁症状;
9)熟悉缺铁发生的部位、典型症状及植物对缺铁的反应机理;
10)了解锌的营养功能,并熟悉缺锌与锌中毒的症状;
11)了解氯的营养功能,并熟悉氯与光合作用的关系;
12)熟悉典型中、微量营养元素的营养特征,如缺硫、缺锰、缺硼的典型症状,钼参与根瘤菌的固氮作用等;
13)掌握作物缺氮、缺硫、缺镁的差异;
14)了解植物有益营养元素的概念,并熟悉植物有益营养元素的功能,如硅对水稻、钴对大豆、铝对茶树的有益作用等。
(五)植物营养学的应用
1.考试内容
1)矿质营养与植物生长、产量和品质的关系;
2)植物对逆境土壤的适应性。
2.考试要求
1)了解植物生长发育与矿质养分供应状况之间的关系,植物“库-源”关系转化与产量之间的关系,矿质营养对植物“库-源”及其相互关系的影响;
2)理解植物矿质营养元素与植物产品品质的关系;
3)熟悉逆境土壤对植物生长的影响及植物对逆境的适应性。
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