一、参考书
　　1.习近平：《习近平总书记教育重要论述讲义》，高等教育出版2020年第1版。
　　2.吴黛舒：《教育实践与教师发展》，福建教育出版社2014年10月第1版
　　3.熊川武等：《实践教育学》，上海教育出版社2001年11月第1版。
　　4.陈大伟：《有效教学的理念与实践》，天津教育出版社2017年2月第2版。
　　二、考试内容
　　1.教育实践概念、内涵及其特征。
　　2.根据教育内容来区分各种教育实践形式，如德育、智育、体育、美育、劳动教育。
　　3.应用教育学的基本原理和方法，分析、评判各种教育实践案例。
　　4.课堂教育实践与非课堂教育实践的区别，有效开展课堂教育实践与非课堂教育实践的具体方法，如讲授法、演示法、练习法、讨论法、实验法、启发法、实习法、观察法、项目教学法、任务驱动法、模拟教学法、案例分析法等。
　　5.德育实践概念、目的、内容、特征、案例，开展有效德育实践的具体方法。
　　6．智育实践概念、目的、内容、特征、案例，开展有效智育实践的具体方法。
　　7．体育实践概念、目的、内容、特征、案例，开展有效体育实践的具体方法。
　　8．美育实践概念、目的、内容、特征、案例，开展有效美育实践的具体方法。
　　9．劳动教育实践概念、目的、内容、特征、案例，开展有效劳动教育实践的具体方法。
　　10.技能教育实践概念、目的、内容、特征、案例，开展有效技能教育实践的具体方法。
　　11.班级管理实践概念、目的、内容、特征、案例，有效班级管理实践的具体方法。
　　12.根据提供的材料，运用教育理论和方法，设计有效的教育实践方案。
　　13.熟悉开展课堂教育实践的环节，如教学目的、教学计划、学情分析、教学方式和方法、课堂管理、课堂纪律、教学评价等。
　　14.科学技术对教育实践发展的影响和作用，教育实践中熟练运用教育技术手段和方法。
　　15.教师教育实践概念、目的、内容、特征、案例，开展有效教师教育实践的具体方法。
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