渤海大学2024考试大纲和考试科目已经发布,想要报考渤海大学哲学的同学可以参考小编整理的915中西方哲学史官方考试大纲,哲学考研不同方向考试科目相同,除了政治和英语外,另外两门专业课是915中西方哲学史。

一、参考书
| 考试类型 | 书名 | 作者 | 出版社 | 出版时间 |
| 初试参考书目 | 《哲学史与哲学思维训练》 | 郑淑媛 郑敏希 | 东北大学出版社 | 2018 |
| 初试参考书目 | 《中国哲学史》(第2版) | 《中国哲学史》编写组 |
高等教育出版社 人民出版社 |
2021 |
| 初试参考书目 | 《西方哲学史》(第2版) | 《西方哲学史》编写组 |
高等教育出版社 人民出版社 |
2019 |
第一章世界是什么及其怎样
第一节世界是什么
一、中国哲学的看法
(一)五行论
(二)天论
(三)道论
(四)气论
(五)心论
二、西方哲学的看法
(一)米利都学派
(二)毕达哥拉斯学派
(三)爱菲斯学派
(四)爱利亚学派
第二节世界是怎样的?
一、中国哲学的看法
(一)万物与所出者不相隔离
(二)阴阳相摩相荡
(三)大化流行
二、西方哲学的看法
(一)原子论者们对世界的描述
(二)古希腊三杰对世界的描述
(三)中世纪的基督教神学世界观
(四)近代哲学家的世界观
第三节世界是什么及如何的哲学思维训练
一、反思日常生活
二、对普遍性的追寻
三、对永恒的追寻
第二章我可以认识什么和以及如何认识
第一节我可以认识什么
一、中国哲学的看法
(一)为学
(二)为道
二、西方哲学的看法
(一)智者派关于认识的看法
(二)高尔吉亚认为我们什么也无法认识
(三)柏拉图的“可见世界”与“可知世界”
(四)皮罗的怀疑主义认识论
第二节我如何认识世界?
一、中国哲学的看法
(一)损忘认知来达到整体的直观
(二)累积认知达至豁然贯通
二、西方哲学的看法
(一)古希腊时期的认识论观点
(二)近代认识论的主要人物与观点
(三)德国古典哲学时期的认识论思想
第三节我能认识什么及如何认识的哲学思维训练
一、怀疑思维
二、归纳思维
三、分析思维
四、直觉思维
第三章我应该做什么
第一节价值应然的基础
一、中国哲学的看法:“天人合一”
(一)人法地,地法天,天法道,道法自然
(二)诚者,天之道也;诚之者,人之道也
(三)人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也
(四)三才之道
(五)天人感应与天不变道亦不变
(六)名教与自然
(七)太虚的两重性与道德之源
(八)朱熹的心体用论
(九)“真己”的心体用论
(十)天理寓于人欲之中
二、西方哲学的看法
(一)苏格拉底的德性即知识
(二)柏拉图的哲学王
(三)亚里士多德的理性善
(四)古希腊晚期的伦理学思想
(五)霍布斯论人性
(六)斯宾诺莎论幸福
(七)莱布尼兹论必然和自由
(八)休谟感觉论的道德观
(九)康德的实践理性
(十)黑格尔的道德观与伦理观
第二节价值应然的具体内容
一、中国哲学的看法
(一)孔子的仁
(二)老子的道德
(三)墨子的兼爱
(四)子思的道德五行的新系统
(五)孟子的仁政
(六)荀子的隆礼重法与人性恶
(七)韩非的人性自为与法术势
(八)董仲舒的性三品的人性论
(九)朱熹的修养论
(十)陆九渊发明本心的心性修养方法
(十一)王守仁的修养论
二、西方哲学的看法
(一)亚里士多德的“中道”
(二)边沁(Bentham)的功利主义思想
(三)穆勒(密尔)(Mill)的功利主义思想
(四)康德的三条先验的道德原则
第三节我应该做什么的哲学思维训练
一、价值与事实的统一
二、哲学与生活的统一
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