2024中国地质大学(武汉)882管理学原理考研大纲已出！为了让报考该院校的同学们对于考研大纲的内容有更加深入的了解，高顿小编以882管理学原理为例，整理了2024中国地质大学(武汉)882管理学原理考研大纲的有关内容，快来看看吧！
一、试卷结构
简答题约40%
材料分析与论述题约40%
案例分析题约20%
二、考试内容与考试要求
（一）管理总论
考试内容
管理的内涵与本质，管理职能，管理者的内涵、分类及职责，管理者角色与技能，组织的概念及特征，管理学的研究对象，学习管理学的理论指导、科学思维及基本方法。
考试要求
（1）理解管理的概念。
（2）区分效率与效果。
（3）明确管理的职能及其关系。
（4）区分管理者与操作者。
（5）明确不同层次管理者应履行的职责。
（6）掌握明兹伯格的管理者角色理论，能结合实际分析问题。
（7）明确卡特兹的管理者三大技能及其在不同管理层次的重要性。
（8）理解组织的概念、明确组织的特征。
（9）了解管理学的研究对象，学习管理学的理论指导、科学思维及基本方法。
（二）管理的今昔
考试内容
早期的管理思想，古典管理理论（泰勒的科学管理论、法约尔的一般管理理论、韦伯的行政组织理论），行为科学理论（人际关系学说、需求层次论、双因素论、X、Y和超Y理论），现代管理理论（系统管理理论、权变管理理论）。
考试要求
（1）了解20世纪前闪光的管理思想。
（2）掌握泰勒科学管理理论的要点，并会运用分析实际问题。
（3）明确法约尔对管理的贡献，并会运用分析实际问题。
（4）说明霍桑试验对管理的贡献。
（5）对比古典管理理论与行为科学理论的不同。
（6）掌握行为科学理论（人际关系学说、需求层次论、双因素论、X、Y和超Y理论）的要点，并会运用分析实际问题。
（7）了解现代管理理论丛林中最有代表性的理论。
（三）决策
考试内容
决策的含义、分类和基本过程，决策的影响因素，理性决策、有限理性决策和直觉决策，风险型和不确定型决策方法，计划的含义与分类，目标管理，计划评审技术。
考试要求
（1）明确决策的含义和分类。
（2）掌握决策的基本过程。
（3）区分理性决策、有限理性决策与直觉决策。
（4）区分程序化决策与非程序化决策
（5）掌握风险型和不确定型决策方法，并会运用分析实际问题。
（6）明确计划的含义、类型。
（7）目标设定的基本要求。
（8）理解目标管理的内涵及特征，说明其怎样利用目标作为激励因素。
（9）掌握计划评审技术，并会运用分析实际问题。
（四）组织
考试内容
组织的概念，组织设计的六要素（工作专门化、部门化、管理幅度、指挥链、集权与分权、正规化），组织设计的影响因素，组织结构类型，授权及授权的原则，组织的变革以及未来组织的发展趋势，组织文化及特征。
考试要求
（1）理解组织的概念。
（2）明确组织设计的六要素。
（3）理解组织设计的影响因素。
（4）会进行部门划分、职权划分和管理层次划分。
（5）明确授权的原则。
（6）了解机械式与有机式组织结构的特征。
（7）描述常见的传统组织结构形式及其优缺点和适用范围。
（8）描述团队结构、矩阵型和项目型结构、无边界组织以及学习型组织。
（9）了解组织变革的类型与模式。
（10）了解未来组织的发展趋势。
（11）了解组织文化及其特征。
（五）领导
考试内容
领导的概念，领导者的影响力来源，领导特质理论，领导行为理论（三种领导方式理论、密歇根大学的研究、俄亥俄洲立大学的研究、管理方格论、领导方式连续流理论），领导权变理论（菲德勒模型、领导的生命周期理论），激励的概念，激励的基本过程，人性假设，激励理论（需求层次论、双因素论、三种需要理论、期望理论、强化理论、公平理论等），沟通的概念、类型，沟通网络的类别与特征。
考试要求
（1）明确领导、激励和沟通的含义。
（2）会区分领导与管理。
（3）明确领导者的权力来源，并会运用分析实际问题。
（4）掌握领导特质理论、领导行为理论、领导权变理论，并会运用分析实际问题。
（5）明确激励的本质、描述激励的基本过程。
（6）掌握四种人性假设。
（7）掌握激励理论，并会运用分析实际问题。
（8）了解沟通的类型。
（9）掌握正式沟通和非正式沟通网络的类别与特征。
（六）控制
考试内容
控制的概念与类型，控制的基本过程，有效控制的原则。
考试要求
（1）明确控制的含义。
（2）描述控制与计划、组织和领导的关系。
（3）区分控制的类型。
（4）描述控制的基本过程。
（5）列举有效控制的原则。
本文内容整理于中国地质大学(武汉)研究生招生信息网。
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