管理类联考写作与之前高中接触的议论文有所不同，主要考察的是考生的论证分析说理能力，这对于很多的同学来说，实际上是一个不小的挑战。很多时候往往是能讲出来一堆道理，但是没有能过进行佐证的素材，导致整篇文章干巴巴的没有味道。
 
　　针对这种情况，高顿考研逻辑写作研究院老师为大家提供一些关于“论辩与真理”的素材。
 
　　首先，知识的真理性只有经过检验才能得到证明，论辩是纠正错误的重要途径之一，不同观点的冲突会暴露错误而发现真理。对其审题更多的倾向在于找到验证真理的途径。但不论是论证是重要途径还是说真理是需要被证明的，考生都需要相关的素材积累。
 
　　其次，关于坚持真理的。苏格拉底拿出一个假的苹果让学生去闻其味道，结果全班半数的学生闻过后就说苹果是有香味的，唯独一个学生说他真的没闻到什么气味。而苏格拉低最后揭晓唯独这一个学生是对的，因为这是假的苹果，后来这位学生成了大哲学家，他就是柏拉图。原因在于坚持追求真理的勇气与信念。
 
　　再次，论辩的目的是为了求真理，所以，论辩的实质其实就是合作。那么关于合作的素材相对来说就会简单点。以下就是为考生提供的一些关于合作的例子。
 
　　郭子仪和李光弼都是唐朝时的大将。当时，两人因为平时的一些误会，积怨很深，感情很不好。平时即使同桌吃饭，互相都懒得瞧上一眼，更别提说话了。后来安禄山造反面临外敌入侵，李光弼横下一条心来，找到郭子仪说：“今后不管怎么处置我，我都不抱怨，只图不连累妻小。”郭子仪听后，很是诧异，忙离开座位，抱住李光弼，眼含热泪说：“国家危急，我们应该同心协力，不能再小肚鸡肠，斤斤计较了。”李光弼见郭子仪心胸如此坦荡，便带队请战。此后，将帅一心，在平判中立下了赫赫战功。
 
　　相传，在古希腊时期的塞浦路斯，传说7个小矮人受到了可怕的诅咒，被关在与世隔绝的城堡里。地下室里潮湿，没有任何人帮助，没有粮食，没有水，他们越来越绝望。小矮人中，阿基米德是第一个受到守护神雅典娜托梦的。雅典娜告诉他，在这个城堡里，只要搜集到240块玫瑰红的灵石，并把它们排成一个圈的形状，他们就能逃离厄运，重归自己的家园。
 
　　经过几天的努力，不见成效，因此大家开始彼此互相指责，互相不信任。但经过一次的交流会议，苏格拉底就说了这么一句话“难道你们没有注意到，门锁是圆孔的都是没有的，门锁是十字型的都是有石头的吗?”苏格拉底反问道。干吗不早说哪?害得我们做了那么多的无用功。”其他人听到这儿，似乎有点生气。经过交流，大家才发现，原来他们有些人可能找准房间很快，但可能在房间里找到的石头都是错的;而那些找得非常准的人，往往又速度太慢。他们完全可以将找得快的人和找得准的人组合起来。
　　这也就是在告诉我们往往交流会让大家少走弯路，及时总结并分享，这是团队合作的力量，即合作共赢。
 
　　最后，关于“论辩”。论辩其实是一定的逻辑基础为准则，以摆事实，讲道理的方式与不同见解进行思想的交流与交锋。辩论的方式让人的认识由片面到全面，由含糊到清晰，由浅显到深刻。辩论的方式让人发现偏见，从而揭示错误发现真理。论辩来说明真理是需要在实践中产生。
 
　　以上就是高顿考研逻辑写作老师为大家整理的“论辩与真理”的素材，它看似是很难的一个主题，但只要考生深刻分析把陌生的内容转化为熟悉的知识，相对来说就不那么难了。因此建议考生在平常学习中要注重积累，不断打磨，多动笔，才能考试应对自如。