2021年会不会扩招，一直是考研党密切关注的问题，在今年9月份，教育部等相关部门连续发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》、《专业学位研究生教育发展方案（2020-2025）》等通知。
方案明确提出要将扩大研究生招生规模，并将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右，也就是说专硕招生人数要占到67%左右。
12月3日，教育部又对研究生扩招做出了最新表态。
1、教育部宣布将大幅扩招
教育部在发布会上公布，在学研究生总规模达到290万人，今年将达到300万人。
今年以来，受国内外特殊形势的影响，硕士研究生大幅扩招。今年2月28日，教育部宣布扩大研究生招生规模，较去年增加18.9万；9月再次提出“硕士研究生招生规模稳步扩大。
2、如何加强研究生教育和培养？
在这一背景下，有人对高校的研究生教育培养能力和承载能力产生担忧。在扩招情况下，如何加强研究生教育和培养？发布会上，洪大用对上述问题作出回应。
“扩招一方面为广大学生提供了更多深造机会，同时，少数高校也确实出现了研究生教学生活资源比较紧张的情况，对培养质量提升带来了一些挑战。”
洪大用表示，教育部将采取更加有力的举措，确保扩招后的培养质量。首先要结合今年正在开展的学位授权工作，在确保质量的条件下，向中西部地区、向专业学位、向关键学科进一步倾斜，增加学位授权点。
3、研究生文凭还值钱吗？
虽然研究生扩招一方面为广大学生提供了更多深造的机会，同时，少数高校也确实出现了研究生教学生活资源比较紧张的情况，对培养质量提升带来了一些挑战。
从培养的角度讲，教育部将采取更加有力的举措，全面提升培养能力，确保扩招后的培养质量。主要有五个方面的工作。
一是确保供给精准。今年制定扩招计划的时候，重点向关键急需的学科倾斜，向专业学位倾斜，向中西部地区的培养单位倾斜。下一步，还将结合今年正在开展的学位授权工作，在确保质量的条件下，向中西部地区、向专业学位、向关键学科进一步倾斜，增加学位授权点，扩大人才培养能力。02
二是扩容硬件设施。按照中央领导的指示批示精神，教育部正在会同相关部委，争取多方支持，积极筹措资源，强化教室、宿舍、食堂、图书馆等基础设施建设，为研究生创造更好的学习、生活条件。
三是强化导师队伍建设。认真落实加强导师岗位管理、导师指导行为准则等文件，对导师作出规范性要求，加强导师培训，强化师德师风建设，全方位地提升导师指导水平和能力。
四是完善教育教学模式。一方面，教育部发布了《研究生核心课程指南》，为研究生课程设置、讲授和学习提供参考。另一方面，也在积极推进国家产教融合研究生联合培养基地建设工作，重点依托产教融合型企业和产教融合型城市，着力建设一批产教融合研究生联合培养基地，提升研究生实践创新能力。
五是全方位加强质量监管。认真落实已经出台的相关文件，压实培养单位的主体责任，培育质量文化，明确导师、学生的权利和义务，完善研究生资格考试、中期考核和年度考核制度，加大分流力度，加强学风建设，落实全过程的质量管理。
那么，面对今年研究生大幅扩招的现状，对于应届毕业的大学生来说，究竟是好事还是坏事呢？
有利的一方面
对于准备考研的同学来说，确实是一次难得的机会。
每年报考的人数都在增加，从2016年的177万人，到2021年的400万人，仅仅五年的时候，报考人数就翻了两倍多，这样的增长速度无疑是非常迅猛的。
而报考人数多，但录取名额却少，录取率才会逐年下降，而在这种大环境之下，今年的研究生扩招政策，对于想要深造的大学毕业生们来说，无形之中增加了录取成功的机会。
有弊的一方面扩招的政策使得学生都蜂拥而至跑去考研，虽然录取名额增加了，但是报考人数也大幅增加，真正算起来，录取比其实跟之前是没有变化的，同样具备难度，甚至更大的难度。
另外，随着研究生越来越多，大学本科的文凭无疑就会“缩水”，很多用人单位也会优先选择研究生，而不会选择本科生，所以在学历方面，本科生可能并不占优势。
既然研究生扩招的政策，对于大学生来说，既有利又有弊，那么到底应该怎么样去做呢？
其实国家的政策只是一个宏观作用，而对于我们每一个人来说，则要切身规划好自己的未来，看看自己究竟更适合去考研，还是适合去就业？
考研和就业，也并不是看哪一条路更加好走，而是要考虑个人的家庭、性格、想法、规划等等各方面的因素。
真正了解自己更想、更适合去考研还是就业的时候，就找准一个目标，奋力前进，人一旦有了目标，再难的路也会走下去的。
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