传统的特质理论认为，领导者具有一些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的。只有先天具备这些特质的人才有可能成为领导。但是还有研究表明，有一些特质，如有智慧、支配性、自信、精力充沛、富有专业知识等，是与成功的领导者正相关的。 概念
特质的也可能是获得的。特质论者在判定人的行为时，常用特质描述个体差异和综合个体变量，并将每个人的多种特性按程度分类，每一个人都有同类的特性，但程度等级不同。这种把人格解释为一系列稳定的特质的论点，曾在相当程度上构成了传统的非心理动力学的人格理论，导致了相应的研究和测量。本世纪60年代，随着日益高涨的逻辑学和经验广义潮流，特质模式渐渐崭露头角，其代表人物有G.W.奥尔波特、R.B.卡特尔、H.J.艾森克和J.P.吉尔福特等人。然而，针对当时的一些特质政府，批评家们也提出了他们自己的看法。
奥尔波特的特质理论
定义
特质理论是现代西方人格构成的一种主要理论。这一理论认为人格由许多特质要素构成，特质是构成人格的最小单位，是激发与指导个体的各种反应的恒常的心理结构。
产生
奥尔波特是美国著名心理学家、现代个性心理学创始人之一，也是特质理论的始创者。他在1929年第九届国际心理学大会上发表了题为《什么是个性特质》的论文，提出将特质作为个性的基本单位。他把人格特质分为共性和个性两类：
共性特质是在某一社会文化形态下大多数人或群体所具有的共同特质，如蒙古族的豪放、维吾尔族的活泼等。
个性特质是指个体身上所独具的特质，可分为3种:首要特质是一个人最典型、最具概括性的特质，如多愁善感的林黛玉；中心特质是构成个体独特性的几个重要特质，在每个人身上大约有5—10个，如林黛玉的清高、率直、聪慧、孤僻、内向、抑郁、敏感,都属于中心特质；次要特质是个体不太重要的特质,往往只有在特殊情况下才表现出来。 以上就是【特质理论是什么】的全部解答，如果想要学习更多相关知识，欢迎大家前往高顿教育官网！