将组织中的任务切割成较小的部分以完成组织工作，此过程即为专业化分工。组织工作经过专业化分工以后，工作的完成是经过片段的组合，每位员工不需要完成整个工作的全部步骤，只需要从事专精的小部分，不必每样工作都精通，如此每位员工均从事其最专业的部分，有助于提升工作效率。
这主要源自国际不完全分工理论，国际分工不完全理论，是指生产要素在部门之间的转移引起各部门要素生产率的变化，使国际分工不完全专业化的理论。 生产要素在部门间的转移所发生的要素生产率降低的情况，使国际分工不能实现专业化。因为要素生产率的降低会阻止一国放弃另外一种产品的生产。由此可以看出，国际分工是指两个国家同时生产两种产品，一国侧重于生产某种产品，另一国侧重于生产另一种产品。国际分工不完全专业化理论的意义在于，它指出了国际分工的程度，并且阐述了这种不完全专业化分工的原因在于，随着生产要素在部门间的转移，流入生产要素部门的该种生产要素的生产率递减。建立在机会成本条件下的国际分工最初是美国经济学家高特·哈伯勒提出的，这一理论揭示了现实中多数国家处于不完全专业化的国际分工之中，然而这是问题的一个方面，在某些部门生产要素的流入可能使国际分工趋向于完全专业化。
1、分工的含义。在企业内部，如果每个人只对生产活动的一部分负责，而不是参加所有的活动来完成该产品的生产，就说该企业内部存在着劳动分工。 2、劳动分工的程度。是指在一项技术上可分的生产活动中，一个工人被指定完成其中项数的多寡。完成项目越多，其专业化程度就越低，分工的程度也越低。反之，分工程度就高。
分工程度受生产技术性质制约。在给定的技术条件下，有相当伸缩余地。
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