高中教师资格证的考试科目是综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力,报考条件是:1、普通话水平达到二级乙等及以上标准;2、非师范专业毕业生申请教师资格证应该参加教师资格认定机构组织的说课;3、非师范专业毕业生申请教师资格证应该补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格;4、具有良好的身体素质和心理素质;5、具备高等师范本科院校或者其他大学本科及以上学历。
高中教师
高中教师就是高级中学的教师简称。
高中是步入大学的关键一步,是知识积累的重要时期。高中教师在关心学生健康成长的同时,一个重要的任务就是传授知识。高中的学习方式不同于大学的自由学习,它需要老师的传授,将知识点讲得面面俱到,且需要不断地强化记忆,这也就使得高中教师需要承担较大的压力。
学历一般要求:全日制师范院校毕业,具有本科及本科以上学历。
工作内容
组织单元测验、期中考试、期末考试。科学命题,严格监考,认真评卷,及时记录和讲评,保证反馈信息的真实性;
因材施教,分类指导,讲求实效,在进行知识辅导的同时,还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导;
认真写好教案,制作教具或多媒体课件;
关心学生的人身安全,能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育,及时上报、处理学生偶发事件。
关心、了解国内外本学科的教改信息和科研动向,积极参加教研活动和教改实验,与其他教师协作进行本学科的教学研究,不断提高教学科研水平;
理解掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科学期、学年工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育、教学研究和集体备课;
从学生实际出发,上好每一节课,在讲授知识的基础上,更加注意培养学生的实践能力和创新精神,同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的效益。
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