2023年湖北工程学院新技术学院普通专升本《计算机网络》考试大纲
来源:
高顿教育
2023-09-30
2023年湖北工程学院新技术学院普通专升本《计算机网络》考试大纲已经出来了,为了方便考生更好地了解这方面的相关信息,高顿湖北统招专升本小编特地为大家整理了以下内容,希望对报考该院校的同学们有一定的帮助,接下来咱们一起看看吧!
一、考核要求
1.检查和评价对计算机网络基础理论知识的掌握情况;
2.检查和评价对计算机网络技术的掌握情况;
3.检查和评价综合运用计算机网络的基础理论和技术分析、设计网络系统的能力。
二、考核内容
1.计算机网络基本知识
(1)计算机网络由通信子网和资源子网组成,实现网络资源共享和通信等基本功能。掌握计算机网络的组成和功能;
(2)按照覆盖范围分,计算机网络分为广域网、城域网和局域网,理解广域网、城域网和局域网之间的异同,掌握网络连接的核心设备和连接的对象;
(3)理解计算机网络的发展现状和发展趋势(三网合一、光通信、移动通信);
(4)计算机网络的主要性能指标有带宽、吞吐量、误码率、时延等,熟悉计算机网络的主要性能指标的衡量标准。
2.数据通信技术
(1)数据通信模型包括信源、发送器、信道、接收器、信宿等,理解通信模型各部分的作用;
(2)数据通信方式可以分为串行传输和并行传输;单工传输、半双工传输和全双工传输;同步传输和异步传输等。理解不同数据通信方式的联系与区别;
(3)理解数据的传输和数据的编码与调制技术,差错控制技术;
(4)传输介质分为电缆(双绞线、同轴电缆)、光缆(单模光纤、多模光纤)、无线介质(无线电、红外线、蓝牙、卫星),掌握不同传输介质的传输特性及应用场景;
(5)信道的复用技术分为频分复用、时分复用、码分复用和波分复用,理解信道复用的原理;
(6)计算机网络的交换分为电路交换、报文交换、分组交换和虚电路交换,理解这三种方式的工作原理。
3.计算机网络体系结构
(1)OSI参考模型分为物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。掌握OSI参考模型各层次功能及其实现;
(2)TCP/IP体系结构分为网络接口层、网际层、传输层和应用层。理解TCP/IP体系结构及TCP/IP协议栈。
4.以太网交换技术
(1)以太网的体系结构包括物理层(连接单元接口层、介质相关接口层)和数据链路层(MAC子层、LLC子层),理解以太网各层次的功能及实现;
(2)Ethernet_II帧格式由目的地址、源地址、类型、数据和帧校验序列等字段组成,掌握MAC地址及各字段的功能;
(3)以太网按照传输特点分为共享式以太网和交换式以太网,理解CSMA/CD、CSMA/CA和MAC地址转发表等访问控制方法的工作过程;
(4)以太网分为10Mbps的传统以太网、100Mbps的快速以太网、千兆以太网和万兆以太网等。掌握各类以太网的标准、传输速率、编码方式、传输介质和最大传输距离等;
(5)生成树协议解决广播风暴、重复帧、MAC地址表不稳定等问题,掌握生成树协议STP工作过程(选举根网桥、选举根端口、选举指定端口、阻塞端口),理解STP端口状态迁移过程;
(6)虚拟局域网VLAN解决局域网的广播风暴和网络安全问题,划分VLAN的方法有基于端口划分、基于MAC地址划分、基于IP地址划分、基于协议划分、基于策略划分等。掌握基于端口划分VLAN的原理与过程。
5.网络互连与互联网
(1)按照网络层次,网络互联设备包括物理层(中继器/集线器)、数据链路层(网桥/交换机)、网络层(路由器/三层交换机)。掌握网络互连设备的工作原理;
(2)掌握Internet地址的分类、子网划分和无分类编址划分方法;
(3)理解路由选择协议的工作过程;
(4)理解Internet应用。
6.计算机网络安全
(1)掌握网络安全的基本概念;
(2)理解数据加密、认证、报文摘要、防火墙和入侵检测等安全技术;
(3)理解虚拟专用网的工作原理;
(4)熟悉应用层安全协议应用场景。
三、试卷结构
1.试卷总分:150分考试时间:120分钟
2.主要考核题型、比例及内容:
(1)选择题(60分):考察学生对计算机网络基本理论掌握程度;
(2)计算题(40分):考察学生对网络通信原理的掌握程度;
(3)综合应用题(50分):考察学生综合运用计算机网络理论、原理和方法综合设计网络系统的能力。
四、教材
《计算机网络》.何文斌,黄进勇,陈祥主编.华中科技大学出版社.2022年。
1.检查和评价对计算机网络基础理论知识的掌握情况;
2.检查和评价对计算机网络技术的掌握情况;
3.检查和评价综合运用计算机网络的基础理论和技术分析、设计网络系统的能力。
二、考核内容
1.计算机网络基本知识
(1)计算机网络由通信子网和资源子网组成,实现网络资源共享和通信等基本功能。掌握计算机网络的组成和功能;
(2)按照覆盖范围分,计算机网络分为广域网、城域网和局域网,理解广域网、城域网和局域网之间的异同,掌握网络连接的核心设备和连接的对象;
(3)理解计算机网络的发展现状和发展趋势(三网合一、光通信、移动通信);
(4)计算机网络的主要性能指标有带宽、吞吐量、误码率、时延等,熟悉计算机网络的主要性能指标的衡量标准。
2.数据通信技术
(1)数据通信模型包括信源、发送器、信道、接收器、信宿等,理解通信模型各部分的作用;
(2)数据通信方式可以分为串行传输和并行传输;单工传输、半双工传输和全双工传输;同步传输和异步传输等。理解不同数据通信方式的联系与区别;
(3)理解数据的传输和数据的编码与调制技术,差错控制技术;
(4)传输介质分为电缆(双绞线、同轴电缆)、光缆(单模光纤、多模光纤)、无线介质(无线电、红外线、蓝牙、卫星),掌握不同传输介质的传输特性及应用场景;
(5)信道的复用技术分为频分复用、时分复用、码分复用和波分复用,理解信道复用的原理;
(6)计算机网络的交换分为电路交换、报文交换、分组交换和虚电路交换,理解这三种方式的工作原理。
3.计算机网络体系结构
(1)OSI参考模型分为物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。掌握OSI参考模型各层次功能及其实现;
(2)TCP/IP体系结构分为网络接口层、网际层、传输层和应用层。理解TCP/IP体系结构及TCP/IP协议栈。
4.以太网交换技术
(1)以太网的体系结构包括物理层(连接单元接口层、介质相关接口层)和数据链路层(MAC子层、LLC子层),理解以太网各层次的功能及实现;
(2)Ethernet_II帧格式由目的地址、源地址、类型、数据和帧校验序列等字段组成,掌握MAC地址及各字段的功能;
(3)以太网按照传输特点分为共享式以太网和交换式以太网,理解CSMA/CD、CSMA/CA和MAC地址转发表等访问控制方法的工作过程;
(4)以太网分为10Mbps的传统以太网、100Mbps的快速以太网、千兆以太网和万兆以太网等。掌握各类以太网的标准、传输速率、编码方式、传输介质和最大传输距离等;
(5)生成树协议解决广播风暴、重复帧、MAC地址表不稳定等问题,掌握生成树协议STP工作过程(选举根网桥、选举根端口、选举指定端口、阻塞端口),理解STP端口状态迁移过程;
(6)虚拟局域网VLAN解决局域网的广播风暴和网络安全问题,划分VLAN的方法有基于端口划分、基于MAC地址划分、基于IP地址划分、基于协议划分、基于策略划分等。掌握基于端口划分VLAN的原理与过程。
5.网络互连与互联网
(1)按照网络层次,网络互联设备包括物理层(中继器/集线器)、数据链路层(网桥/交换机)、网络层(路由器/三层交换机)。掌握网络互连设备的工作原理;
(2)掌握Internet地址的分类、子网划分和无分类编址划分方法;
(3)理解路由选择协议的工作过程;
(4)理解Internet应用。
6.计算机网络安全
(1)掌握网络安全的基本概念;
(2)理解数据加密、认证、报文摘要、防火墙和入侵检测等安全技术;
(3)理解虚拟专用网的工作原理;
(4)熟悉应用层安全协议应用场景。
三、试卷结构
1.试卷总分:150分考试时间:120分钟
2.主要考核题型、比例及内容:
(1)选择题(60分):考察学生对计算机网络基本理论掌握程度;
(2)计算题(40分):考察学生对网络通信原理的掌握程度;
(3)综合应用题(50分):考察学生综合运用计算机网络理论、原理和方法综合设计网络系统的能力。
四、教材
《计算机网络》.何文斌,黄进勇,陈祥主编.华中科技大学出版社.2022年。
以上就是【2023年湖北工程学院新技术学院普通专升本《计算机网络》考试大纲】的全部内容了,同学们想要了解更多关于湖北统招专升本相关信息,请访问报考指南栏目!获取更多关于专升本报名条件、报名时间、考试时间、录取查询等相关信息!希望大家不要放弃唯一一次专科毕业后进入全日制本科、拿到本科证书和学士学位的机会。道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期,2023专升本成功上岸,高顿湖北统招专升本与您一路相伴!
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统招专升本 热门问题解答
- 统招专升本有几次机会?
-
统招专升本考试是专科生大三时期才能报考的升本考试,有且仅有一次机会,错过或者失败都不能再考。
- 统招专升本联合培养是本科吗?
-
如果你报考的专业和院校显示联合培养,基本上都是一本院校和专科院校的合作,那意思是在专科院校上课。2020年开始,将有序开展并逐步扩大本科院校与优质高职院校联合开展应用型人才培养试点。
- 统招专升本可以换专业吗?
-
不可以换专业。统招专升本在报名考试的时候,只能报和专科所学专业相近或相同的专业。可以跨专业,但是有限制的。
- 统招专升本考试科目?
-
统考考试科目:考试科目分文、理科,具体为:录取类别由专科阶段所学专业决定。文科有大学语文、大学英语、计算机文化基础。理科有高等数学、大学英语、计算机文化基础。艺术、体育专业。
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