2023年湖北文理学院普通专升本《内科护理学》考试大纲
来源:
高顿教育
2023-10-06
2023年湖北文理学院普通专升本《内科护理学》考试大纲已经出来了,为了方便考生更好地了解这方面的相关信息,高顿湖北统招专升本小编特地为大家整理了以下内容,希望对报考该院校的同学们有一定的帮助,接下来咱们一起看看吧!
一、考试目的和性质
考察学生对基本理论、基本知识、基本技能的掌握程度,能将内科护理学理论知识运用于临床护理实践,提高分析和解决问题的能力,为学生完成临床各种常用的护理技术打下基础。
本门课程考核要求分为掌握、熟悉、了解三个层次。了解:能对基本知识、基本理论有一定的认识。熟悉:能对基本知识、基本理论有比较清楚的认识。掌握:能对基本知识、基本理论有比较深刻的认识,并能灵活运用。
二、考试方式
1、考试方法:闭卷笔试。
2、记分方式:百分制,满分为100分。
三、试卷结构
全面考查学生对本课程的基本理论、基本知识和基本技能的学习、理解和掌握的情况作为命题的指导思想。笔试命题的原则是题目数量多、范围广,最基本的知识一般要占80%左右,稍微灵活一点的题目要占10%左右,较难的题目要占10%左右。
四、考试主要内容
第二章 唿吸系统疾病病人的护理
1、常见症状:掌握咳嗽、咳痰、肺源性唿吸困难、咯血和胸痛的概念、护理评估和护理措施。熟悉常见护理诊断/问题。
2、支气管哮喘:掌握概念、临床表现、护理和健康指导。熟悉诊断要点和治疗原则。
3、慢性支气管炎和阻塞性肺疾病:掌握概念、临床表现和护理措施,熟悉COPD的病因、辅助检查和治疗原则。
4、慢性肺源性心脏病:掌握临床表现和护理措施。熟悉病因、辅助检查和治疗原则。
5、支气管扩张:掌握临床表现和护理措施。熟悉病因、辅助检查和治疗原则。
6、肺炎:掌握肺炎链球菌肺炎的临床特点和护理措施。熟悉肺炎的分类、临床特点和辅助检查。
7、肺结核:掌握肺结核病人大咯血的护理、切断肺结核传播途径的措施。熟悉肺结核的分形及其特征、结核菌素试验的临床意义。
8、原发性支气管肺癌:掌握临床表现和放疗护理措施。熟悉分类和治疗原则。
9、自发性气胸:掌握胸腔闭式引流的观察和护理措施。熟悉气胸的分类、临床特点。
10、唿吸衰竭:掌握唿吸衰竭病人的给氧方法和护理措施,熟悉人工气道的护理措施。
第三章 循环系统疾病病人的护理
1、循环系统疾病常见症状体征的护理:掌握循环系统疾病常见症状的概念、特点和护理措施,熟悉主要护理诊断/问题,了解护理目的和护理评价。
2、心力衰竭:
(1)慢性心力衰竭:掌握慢性心力衰竭的诱因、临床表现、心功能分级、洋地黄毒性反应及护理。
(2)急性心力衰竭:熟悉临床表现、抢救护理措施。
3、心律失常:掌握各种心律失常的概念、临床表现和常见心电图特点。熟悉心律失常的病因、分类、治疗要点及常用药物。
4、原发性高血压:掌握分类、定义和心血管风险水平分层。掌握临床表现、治疗原则和护理措施。
5、冠状动脉粥样硬化性心脏病:掌握心绞痛、心肌梗死病人的临床表现、治疗原则、护理措施和健康指导。熟悉冠心病的病因、临床表现和心电图特点。
6、心脏瓣膜病:掌握心脏瓣膜病的临床表现、并发症和护理措施。熟悉心脏瓣膜病的常见病因和病理生理变化。
第四章 消化系统疾病病人的护理
1、慢性胃炎:掌握病因、临床表现和护理措施。
2、消化性溃疡:掌握病因、临床表现和护理措施,熟悉发病机制和常用药物。
3、胃癌:掌握临床表现和护理措施,熟悉病因。
4、肝硬化:掌握临床表现和护理措施,熟悉病因和治疗原则。
5、原发性肝癌:掌握病因、临床表现和护理措施,熟悉治疗原则。
6、肝性脑病:掌握概念和分期表现、熟悉病因、诱因、检查特点和治疗原则。
7、急性胰腺炎:掌握概念、临床表现、治疗原则和护理措施,熟悉病因、发病机制和辅助检查。
8、上消化道大量出血:掌握概念、临床表现、治疗原则和护理措施,熟悉病因和辅助检查。
第五章 泌尿系统疾病病人的护理
1、泌尿系统疾病常见症状体征的护理:掌握概念、护理评估和护理措施,熟悉常见症状体征和护理诊断/问题。了解护理目标和护理评价。
2、肾小球疾病:掌握临床表现和护理措施,熟悉病因、实验室检查和治疗要点。
3、尿路感染:掌握临床表现、护理措施和治疗原则,熟悉病因、发病机制和辅助检查。
4、肾衰竭:掌握急慢性肾衰竭的概念、临床表现、和护理措施,熟悉病因和治疗原则。
第六章 血液系统疾病病人的护理
1、血液系统疾病常见症状体征的护理:掌握贫血、出血倾向、继发感染的概念、护理评估和护理措施。熟悉常见护理诊断/问题,了解护理目标和护理评价。
2.贫血:掌握缺铁性贫血、巨幼红细胞性贫血、再生障碍性贫血的概念、临床表现及饮食护理。熟悉病因及治疗原则。
3、出血性疾病病人的护理:掌握病因、临床表现和防治措施,熟悉分类、各种出血的特点及实验室检查。
4、白血病:掌握概念、急慢性白血病的临床表现、常用化疗药物毒副作用及处理,熟悉辅助检查。
第七章 内分泌及代谢系统疾病病人的护理
1、甲状腺功能亢进症:掌握甲状腺功能亢进症、甲亢危象的表现和用药护理,熟悉甲状腺功能亢进症的治疗原则。
2、糖尿病:掌握糖尿病典型表现,糖尿病酮症酸中毒的概念、和护理措施。熟悉糖尿病急慢性并发症的表现和治疗原则。
第八章 风湿性疾病病人的护理
1、风湿性疾病常见症状体征的护理:掌握概念、特点和护理措施。熟悉常见症状的护理诊断/问题。
第九章 神经系统疾病病人的护理
1、神经系统疾病常见症状体征护理:掌握概念、护理评估和护理措施。熟悉常见护理诊断/问题。
2、脑血管疾病:掌握急性脑血管疾病的概念、临床表现和主要护理措施。熟悉脑血管疾病的治疗原则。
3、帕金森病:熟悉临床表现和康复护理,了解病因和治疗原则。
4、癫痫:掌握临床表现和主要护理措施。熟悉分类、影响因素和治疗原则。
参考书目:
李丹,冯丽华,《内科护理学》(第三版),北京:人民卫生出版社,2014.
考察学生对基本理论、基本知识、基本技能的掌握程度,能将内科护理学理论知识运用于临床护理实践,提高分析和解决问题的能力,为学生完成临床各种常用的护理技术打下基础。
本门课程考核要求分为掌握、熟悉、了解三个层次。了解:能对基本知识、基本理论有一定的认识。熟悉:能对基本知识、基本理论有比较清楚的认识。掌握:能对基本知识、基本理论有比较深刻的认识,并能灵活运用。
二、考试方式
1、考试方法:闭卷笔试。
2、记分方式:百分制,满分为100分。
三、试卷结构
全面考查学生对本课程的基本理论、基本知识和基本技能的学习、理解和掌握的情况作为命题的指导思想。笔试命题的原则是题目数量多、范围广,最基本的知识一般要占80%左右,稍微灵活一点的题目要占10%左右,较难的题目要占10%左右。
四、考试主要内容
第二章 唿吸系统疾病病人的护理
1、常见症状:掌握咳嗽、咳痰、肺源性唿吸困难、咯血和胸痛的概念、护理评估和护理措施。熟悉常见护理诊断/问题。
2、支气管哮喘:掌握概念、临床表现、护理和健康指导。熟悉诊断要点和治疗原则。
3、慢性支气管炎和阻塞性肺疾病:掌握概念、临床表现和护理措施,熟悉COPD的病因、辅助检查和治疗原则。
4、慢性肺源性心脏病:掌握临床表现和护理措施。熟悉病因、辅助检查和治疗原则。
5、支气管扩张:掌握临床表现和护理措施。熟悉病因、辅助检查和治疗原则。
6、肺炎:掌握肺炎链球菌肺炎的临床特点和护理措施。熟悉肺炎的分类、临床特点和辅助检查。
7、肺结核:掌握肺结核病人大咯血的护理、切断肺结核传播途径的措施。熟悉肺结核的分形及其特征、结核菌素试验的临床意义。
8、原发性支气管肺癌:掌握临床表现和放疗护理措施。熟悉分类和治疗原则。
9、自发性气胸:掌握胸腔闭式引流的观察和护理措施。熟悉气胸的分类、临床特点。
10、唿吸衰竭:掌握唿吸衰竭病人的给氧方法和护理措施,熟悉人工气道的护理措施。
第三章 循环系统疾病病人的护理
1、循环系统疾病常见症状体征的护理:掌握循环系统疾病常见症状的概念、特点和护理措施,熟悉主要护理诊断/问题,了解护理目的和护理评价。
2、心力衰竭:
(1)慢性心力衰竭:掌握慢性心力衰竭的诱因、临床表现、心功能分级、洋地黄毒性反应及护理。
(2)急性心力衰竭:熟悉临床表现、抢救护理措施。
3、心律失常:掌握各种心律失常的概念、临床表现和常见心电图特点。熟悉心律失常的病因、分类、治疗要点及常用药物。
4、原发性高血压:掌握分类、定义和心血管风险水平分层。掌握临床表现、治疗原则和护理措施。
5、冠状动脉粥样硬化性心脏病:掌握心绞痛、心肌梗死病人的临床表现、治疗原则、护理措施和健康指导。熟悉冠心病的病因、临床表现和心电图特点。
6、心脏瓣膜病:掌握心脏瓣膜病的临床表现、并发症和护理措施。熟悉心脏瓣膜病的常见病因和病理生理变化。
第四章 消化系统疾病病人的护理
1、慢性胃炎:掌握病因、临床表现和护理措施。
2、消化性溃疡:掌握病因、临床表现和护理措施,熟悉发病机制和常用药物。
3、胃癌:掌握临床表现和护理措施,熟悉病因。
4、肝硬化:掌握临床表现和护理措施,熟悉病因和治疗原则。
5、原发性肝癌:掌握病因、临床表现和护理措施,熟悉治疗原则。
6、肝性脑病:掌握概念和分期表现、熟悉病因、诱因、检查特点和治疗原则。
7、急性胰腺炎:掌握概念、临床表现、治疗原则和护理措施,熟悉病因、发病机制和辅助检查。
8、上消化道大量出血:掌握概念、临床表现、治疗原则和护理措施,熟悉病因和辅助检查。
第五章 泌尿系统疾病病人的护理
1、泌尿系统疾病常见症状体征的护理:掌握概念、护理评估和护理措施,熟悉常见症状体征和护理诊断/问题。了解护理目标和护理评价。
2、肾小球疾病:掌握临床表现和护理措施,熟悉病因、实验室检查和治疗要点。
3、尿路感染:掌握临床表现、护理措施和治疗原则,熟悉病因、发病机制和辅助检查。
4、肾衰竭:掌握急慢性肾衰竭的概念、临床表现、和护理措施,熟悉病因和治疗原则。
第六章 血液系统疾病病人的护理
1、血液系统疾病常见症状体征的护理:掌握贫血、出血倾向、继发感染的概念、护理评估和护理措施。熟悉常见护理诊断/问题,了解护理目标和护理评价。
2.贫血:掌握缺铁性贫血、巨幼红细胞性贫血、再生障碍性贫血的概念、临床表现及饮食护理。熟悉病因及治疗原则。
3、出血性疾病病人的护理:掌握病因、临床表现和防治措施,熟悉分类、各种出血的特点及实验室检查。
4、白血病:掌握概念、急慢性白血病的临床表现、常用化疗药物毒副作用及处理,熟悉辅助检查。
第七章 内分泌及代谢系统疾病病人的护理
1、甲状腺功能亢进症:掌握甲状腺功能亢进症、甲亢危象的表现和用药护理,熟悉甲状腺功能亢进症的治疗原则。
2、糖尿病:掌握糖尿病典型表现,糖尿病酮症酸中毒的概念、和护理措施。熟悉糖尿病急慢性并发症的表现和治疗原则。
第八章 风湿性疾病病人的护理
1、风湿性疾病常见症状体征的护理:掌握概念、特点和护理措施。熟悉常见症状的护理诊断/问题。
第九章 神经系统疾病病人的护理
1、神经系统疾病常见症状体征护理:掌握概念、护理评估和护理措施。熟悉常见护理诊断/问题。
2、脑血管疾病:掌握急性脑血管疾病的概念、临床表现和主要护理措施。熟悉脑血管疾病的治疗原则。
3、帕金森病:熟悉临床表现和康复护理,了解病因和治疗原则。
4、癫痫:掌握临床表现和主要护理措施。熟悉分类、影响因素和治疗原则。
参考书目:
李丹,冯丽华,《内科护理学》(第三版),北京:人民卫生出版社,2014.
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- 统招专升本有几次机会?
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统招专升本考试是专科生大三时期才能报考的升本考试,有且仅有一次机会,错过或者失败都不能再考。
- 统招专升本联合培养是本科吗?
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如果你报考的专业和院校显示联合培养,基本上都是一本院校和专科院校的合作,那意思是在专科院校上课。2020年开始,将有序开展并逐步扩大本科院校与优质高职院校联合开展应用型人才培养试点。
- 统招专升本可以换专业吗?
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不可以换专业。统招专升本在报名考试的时候,只能报和专科所学专业相近或相同的专业。可以跨专业,但是有限制的。
- 统招专升本考试科目?
-
统考考试科目:考试科目分文、理科,具体为:录取类别由专科阶段所学专业决定。文科有大学语文、大学英语、计算机文化基础。理科有高等数学、大学英语、计算机文化基础。艺术、体育专业。
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