T同学

这个图中,我画问号处涉及的考研复习知识,如何理解?

老师,请问这个图里,我画了个问号的地方,为什么呢?

来自 T同学 的提问 2021-06-23 14:16:19 阅读350

T同学:

如图

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T同学:

为什么是取两次逆呢?是不是因为取两次逆还是其本身? 但是此处为什么能想到取两次逆呢?

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T同学:

取两次对立事件还是这个事件,然后对里面并的事件取对立事件,套用公式

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其他回答
希同学
应交税费的知识点。中级财务会计内容,请老师解答一下。 图一。为什么是这样的列示情况? 图二。画横线处怎么理解?
蔡老师
图二,就是如果存在内销和外销的情况,内销,这边是销项减对应的进项。外销这边出口是免税,进项可以退税。 这外销退的部分可以抵内销要交的增值税,然后抵完后还有差额,就可以退,就做那分录处理的。
希同学
外销商品的进项税可以退税吗?内销产品的进项税可以退税吗?有点搞不清楚到底哪个可以退。
蔡老师
还有图一可以解释一下吗,不太懂为啥要这样列示,还是说死记住就可以了
希同学
对外销售了,对应的这个进项是可以去申请退税的。对内销售的,这个不存在退呀,你是抵扣了。
蔡老师
对外销售的进项税可以退税吗,对内销售是抵扣进项税,是这样吗
希同学
是的,就是这个意思的
蔡老师
图一能解释一下吗,谢谢老师
希同学
图一你是对哪里不理解
陌同学
老师帮我详细讲解一下这题,以及涉及到的知识点
田老师
你好 考核点就是计算需要计提的坏账准备 报表中应收账款的账面价值=应收账款的余额一坏账准备的余额=294-25=269 应收账款的余额=300-6=294 坏账准备的余额=20-6加上11=25
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