昵同学

考研复习此题中,列举m和n乘积是90时,为何m=9,n=10后面不在列m=10,n=9?

老师 我想请问一下 列举m n的乘积是90的情况时候 为什么m=9,n=10后面不在列m=10,n=9了呢 这样(9,10)和(10,9)不也是不同的组合吗?

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来自 昵同学 的提问 2021-09-26 19:08:24 阅读312

昵同学:

 题干说了a小于等于b吧,全题目第一句话

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昵同学:

好的好的 因为我还没有教材 所以光看课老师没说 谢谢老师~

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昵同学:

 蒽

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其他回答
兰同学
高中数学排列组合公式cnm(n为下标,m为上标)=n!/m!(n-m)!是怎么来的
蔡老师
解:cnm=anm/amm.
式中,排列数(又叫选排列数)anm、全排列数ann的表示法:
1)连乘表示: anm=n(n-1)(n-2)...(n-m+1).
2) 阶乘表示: anm=n/(n-m) .
ann=n(n-1)(n-2)...321=n
例如:a85=87654. ----连乘法;
a85=87654321룙=8/(8-5)
组合数cnm=anm/amm=n(n-1)(n-2)...(n-m+1)/m(m-1)(m-2)...321 【amm---全排列数】
=n/m(n-m).2
例如:c85=87654�=[87654321렓]�.
=87654�
=56.
注意:组合数公式是由于排列数的表示方法推导出来的。
『同学
生物问题:已知患上甲病几率为m,乙病为n。那为什么患病概率不是m+n+mn?而是m+n-mn,为什
r老师
首先,你要掌握好孟德尔的1,2定律!在做题的时候你要先判断这种遗传是属于显性遗传还是隐性遗传,然后再判断是常染色体上的遗传还是性染色体上的遗传,然后在所给出的遗传系谱图中标出你所知道的基因,例如是常然色体上的隐性遗传则标aaxy(男性)或aaxx(女性)。再通过系谱图中的上下关系标出剩下的基因。最后用遗传定律计算你想要的基因的患病概率或不患病概率,计算单中遗传病比较简单但计算两种却比较难。下面是我的一些判断方法和口诀:无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性(男正指的是患病女孩的父亲或儿子)。有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性(女正指的是患病男孩的母亲或女儿),这个口诀是用来判断是哪种遗传病,是常隐还是常显或伴隐还是伴显。下面这个是用来计算两种遗传病概率的公式:1 患甲病的概率计算公式(m则非甲概率为1减m) 2 患乙病的概率计算公式(n,则非乙病概率为1减n) 3, 只患甲病的概率计算公式 (m减mn)4,只患乙病的概率计算公式(n减nm) 5,同时患两种病的概率计算公式 (mn) 6, 只患一种病的概率计算公式{m+n-2mn或m(1-n)+n(1-m)} 7患病概率计算公式(m+-mn或1-不患病概率) 8,不患病概率计算公式{(1-m)(1-n)}。希望这些能够帮助你!
H同学
探究题m大于n时,a的m次方除以a的n次方{a不等于0的运算法则,那么当m小于或等于n{m,n都是正整数}时,a的m次方除以a的n次方{a不等于0}又如何计算呢
胡老师
其实这个a的几次方除法都是一样的,无论m大还是n大,结果都是等于a的(m-n)次方。如果m-n为正数,显然就是说的第一种情况,如果m-n=0就是 &nbspa的0次方=1 如果是负数(我不知道你到了什么年级,有没有学过负数次方)也是可以的。负数次方其实就是倒数之后再算幂数 。 比如说 a的 -3 次方, 其实是等于 (1/a) 的3 次方, 所以 2 的 -3 次方, 其实是等于 0.5 的3 次方 = 0.125 ,不懂可以追问
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