黄同学
在考研专业课此题中，-a+1+c和c-1-a是否是相反数？
老师说红笔圈起来的地方两个互为相反数，-a+1+c和c-1-a不是相反数吧？
来自 黄同学 的提问
2021-10-13 16:07:08 阅读445
黄同学：
这里的两组不是互为先反书，可能老师有误
黄同学：
老师A的行列式＝0可以推出有一个特征值为0，但是有一个特征值为0是不是不能退出行列式等于0啊
展开黄同学：
可以
特征值的积就是行列式的值。是可以的
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其他回答
兰同学
阅读如图所示的某一问题的算法的流程图，此流程图反映的算法功能是a.求出a，b，c三个数中的最大数b.求出a，b，c三个数中的最小数c.将a，b，c按从大到小排列d.将a，b，c按从小到大排列
秦老师
试题答案：b 试题解析：分析：本题主要考查了条件结构叠加，程序执行时需依次对“a＞b？”、“a＞c？”、…，都进行判断，只有遇到能满足的条件才执行该条件对应的操作，结合流程图即可判断反映的算法功能．
解答：如图的流程图中是条件结构叠加，程序执行时需依次对“a＞b？”、“a＞c？”、…，都进行判断，
只有遇到能满足的条件才执行该条件对应的操作．
根据流程图可知当a＞b时，取b，当b＞c时取c可知求a，b，c三个数中最小的数．
故选b．
点评：本题考查选择结构，解题的关系是从框图中解读出其中的算法，本题是根据图形得出算法，由算法确定出流程图的功能也是流程图考试中常见的题型．
解答：如图的流程图中是条件结构叠加，程序执行时需依次对“a＞b？”、“a＞c？”、…，都进行判断，
只有遇到能满足的条件才执行该条件对应的操作．
根据流程图可知当a＞b时，取b，当b＞c时取c可知求a，b，c三个数中最小的数．
故选b．
点评：本题考查选择结构，解题的关系是从框图中解读出其中的算法，本题是根据图形得出算法，由算法确定出流程图的功能也是流程图考试中常见的题型．
晋同学
阅读如图所示的某一问题的算法的流程图，此流程图反映的算法功能是（ ）a．求出a，b，c三个数中的最大数b．求出a，b，c三个数中的最小数c．将a，b，c按从大到小排列d．将a，b，c按从小到大排列
李老师
试题答案：如图的流程图中是条件结构叠加，程序执行时需依次对“a＞b？”、“a＞c？”、…，都进行判断，
只有遇到能满足的条件才执行该条件对应的操作．
根据流程图可知当a＞b时，取b，当b＞c时取c可知求a，b，c三个数中最小的数．
故选b．
只有遇到能满足的条件才执行该条件对应的操作．
根据流程图可知当a＞b时，取b，当b＞c时取c可知求a，b，c三个数中最小的数．
故选b．
蓝同学
a的绝对值与b-1的相反数相等，求(a+b-1)(a-b+1)的值
夏老师
a的绝对值与b-1的相反数相等
所以a^2=(b-1)^2
(a+b-1)(a-b+1)
=[a+(b-1)][a-(b-1)]
=a^2-(b-1)^2 (这是公式(a+b)(a-b)=a^2-b^2的应用)
=0
a^2表示a的平方
所以a^2=(b-1)^2
(a+b-1)(a-b+1)
=[a+(b-1)][a-(b-1)]
=a^2-(b-1)^2 (这是公式(a+b)(a-b)=a^2-b^2的应用)
=0
a^2表示a的平方
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